Trabajos wachegol
Páginas: 3 (599 palabras)
Publicado: 10 de junio de 2010
E20PeriodicoEscolarDiagramacion.doc
PERIÓDICO ESCOLAR
Este documento hace parte integral del artículo “Periódico Escolar” publicado por EDUTEKA en la siguiente dirección:http://www.eduteka.org/PeriodicoEscolar.php
En este documento se presentan varias plantillas a escala de diferentes tipos de páginas de revistas y periódicos. Los estudiantes que asuman el rol de Diagramador / Armadorpueden utilizarlas para ayudarse en el proceso de diseñar las páginas que contendrá el periódico escolar.
DIAGRAMACIÓN. La diagramación hace referencia al aspecto visual de un impreso; al procesode planificar cómo se verán reunidos textos e imágenes en forma armónica y organizada, de manera que el lector se sienta a gusto con el periódico.
Luego de realizar la investigación, los redactores yreporteros gráficos pueden establecer la cantidad de material de que disponen para redactar el texto y las fotografías de apoyo. Con esta información, el responsable de cada tema se pone de acuerdocon el diagramador para reservar el espacio más adecuado y su ubicación dentro de la publicación. La forma más práctica de medir un espacio es comprobar cuantas palabras o caracteres con una fuente ytamaño determinados caben en él; la mayoría de los Procesadores de Texto ofrecen la posibilidad de contar caracteres, palabras y párrafos. Esta etapa está intimadamente relacionada con el formato(tamaño), el número de páginas y el espacio disponible en el periódico (espacio total menos el espacio reservado para los avisos publicitarios).
El estudiante encargado de la diagramación puede diseñar, conayuda del Procesador de Texto, una plantilla a escala de una página real del periódico. Sobre esta plantilla se distribuyen los avisos publicitarios, los textos de las notas y sus respectivafotografías.
ARMADA. La armada es la segunda fase de un proceso que se inicia con la diagramación de las páginas del periódico. El conjunto diagramación / armada debe lograr una lectura fácil de los...
PERIÓDICO ESCOLAR
Este documento hace parte integral del artículo “Periódico Escolar” publicado por EDUTEKA en la siguiente dirección:http://www.eduteka.org/PeriodicoEscolar.php
En este documento se presentan varias plantillas a escala de diferentes tipos de páginas de revistas y periódicos. Los estudiantes que asuman el rol de Diagramador / Armadorpueden utilizarlas para ayudarse en el proceso de diseñar las páginas que contendrá el periódico escolar.
DIAGRAMACIÓN. La diagramación hace referencia al aspecto visual de un impreso; al procesode planificar cómo se verán reunidos textos e imágenes en forma armónica y organizada, de manera que el lector se sienta a gusto con el periódico.
Luego de realizar la investigación, los redactores yreporteros gráficos pueden establecer la cantidad de material de que disponen para redactar el texto y las fotografías de apoyo. Con esta información, el responsable de cada tema se pone de acuerdocon el diagramador para reservar el espacio más adecuado y su ubicación dentro de la publicación. La forma más práctica de medir un espacio es comprobar cuantas palabras o caracteres con una fuente ytamaño determinados caben en él; la mayoría de los Procesadores de Texto ofrecen la posibilidad de contar caracteres, palabras y párrafos. Esta etapa está intimadamente relacionada con el formato(tamaño), el número de páginas y el espacio disponible en el periódico (espacio total menos el espacio reservado para los avisos publicitarios).
El estudiante encargado de la diagramación puede diseñar, conayuda del Procesador de Texto, una plantilla a escala de una página real del periódico. Sobre esta plantilla se distribuyen los avisos publicitarios, los textos de las notas y sus respectivafotografías.
ARMADA. La armada es la segunda fase de un proceso que se inicia con la diagramación de las páginas del periódico. El conjunto diagramación / armada debe lograr una lectura fácil de los...
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