Trabajos

1. LEE CON ATENCIÓN TODAS ESTAS INSTRUCCIONES ANTES DE QUE EMPIECES A RESOLVER LAS PREGUNTAS.
2. Este cuadro te servirá para leer todas las preguntas. La respuesta a cada una de ellas deberás registrarla a continuación de cada pregunta.
3. Cada pregunta tiene CUATRO posibles RESPUESTAS, indicadas con las letras A, B, C, D; pero sólo una de ellas es correcta.
4. Para contestar, DEBERÁS LEERCON ATENCIÓN la pregunta y ELEGIR la respuesta que consideres correcta dando un clic en el círculo correspondiente.

Sección 1

ESPAÑOL
Lee con atención el siguiente cuento y responde las preguntas correspondientes.
Rino
Por Patrick Goldsmith
Había una vez un rinoceronte vanidoso llamado Rino, que cuando veía su reflejo en el agua decía: "Si mis cuernos fueran más largos, yo sería perfecto".Una mañana corría tan rápido como podía por la pradera, cuando inesperadamente, vio un árbol muy extraño. Como no tenía buenos frenos, no pudo detenerse y se estrelló contra él.
El árbol extraño se puso de pie y resultó ser un ciervo que estaba echado. Rino primero se disculpó y después exclamó asombrado: "¡Qué hermosos cuernos tienes!".
A Rino se le ocurrió una mala idea:
"Vamos a nadar" ―ledijo al ciervo―. "Hace mucho calor".
El ciervo se quitó los cuernos, los puso en la orilla del río y se metió a nadar. Rino se quitó los suyos, se puso los del ciervo y se alejó corriendo a toda prisa.
Rino no había llegado lejos, muy contento con sus nuevos cuernos, cuando vio a una hermosa rinocerontita.
Rino se enamoró de ella inmediatamente, pero a ella le daba risa lo extraño que se veíacon los cuernos del ciervo.
En ese momento apareció el ciervo con los cuernos de Rino, y al verse con la rinocerontita se enamoraron. Se casaron y vivieron muy felices para siempre.
¡Pobre Rino!
Patrick Goldsmith. Rino. SEP, 1984. pp. 1-16.

1.Rino se metió en problemas cuando
A)se le ocurrió cambiar sus cuernos por los del ciervo.
B)se disculpó con el ciervo por haber chocado contra él.C)miraba su imagen reflejada en el agua.
D)vio a la hermosa rinocerontita.

2.La lección que aprendió Rino es que
A)es necesario tener buenos frenos.
B)hay que aceptarse y valorarse a uno mismo.
C)para un rinoceronte es importante correr muy rápido.
D)cuando los ciervos están echados, parecen árboles extraños.

3.Rino cambió sus cuernos por los del ciervo, porque
A)creía que se vería mejor conlos cuernos más largos.
B)pensaba que así la rinocerontita se enamoraría de él.
C)podría nadar mejor en el agua.
4.¿Cómo se sintió Rino cuando engañó al ciervo y cambió sus cuernos por los de éste?
A)Asustado.
B)Contento.
C)Apenado.
D)Enojado.

5.¿Qué sucedió después de que Rino cambiara sus cuernos por los del ciervo?
A)El ciervo se enojó con Rino.
B)La rinocerontita se enamoró de Rino.C)Rino podía frenar mejor su carrera con unos cuernos más largos.
D)A la rinocerontita le hizo gracia cómo se veía Rino con cuernos de ciervo.

6.Donde el cuento dice: "A Rino se le ocurrió una mala idea", significa que la idea de Rino era
A)tramposa.
B)ingeniosa.
C)atrevida.
D)graciosa.

7.Lee nuevamente la parte remarcada en el cuento. ¿Quién dice "Vamos a nadar"?
A)La rinocerontita.B)El árbol extraño.
C)El ciervo.
D)Rino.

8.Lee el comentario que escribió un niño acerca de lo que más le gustó del cuento "Rino": "Se me hizo simpática la aventura de este grupo de animales, y la lección que se llevó Rino". ¿A quién se refiere con la palabra grupo?
A)A los cuernos de Rino y a los cuernos del ciervo.
B)A Rino, al ciervo y a la rinocerontita.
C)Al árbol extraño y al ciervo.D)A Rino y a la rinocerontita.

9.¿Cuál de las siguientes oraciones significa lo mismo que: "Si mis cuernos fueran más largos, yo sería perfecto"?
A)Con unos cuernos más largos, me vería perfecto.
B)Con unos cuernos más cortos, yo seré perfecto.
C)Con unos cuernos más cortos, yo era perfecto.
D)Con unos cuernos largos, soy perfecto.

MATEMÁTICAS

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