Trabajos

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO SUBPROGRAMA SERVICIOS AL ESTUDIANTE

CURSO INTRODUCTORIO UNIDAD I Interacción del Estudiante con la Universidad Nacional Abierta Servicio de orientación.
UNA-COJEDES

CURSO INTRODUCTORIO Unidad 1
Inicio Objetivo de aprendizaje Presentación Orientaciones Desarrollo UNA como institución de educación superior Medios y recursos académicos ytecnológicos Rol del Estudiante UNA Servicios de Bienestar Estudiantil Medios e instancias de organización estudiantil Cierre Mi rol como estudiante UNA Visita a la página Web

CURSO INTRODUCTORIO Unidad 1
Inicio Objetivo de aprendizaje “Identificar objetivamente los requerimientos de tu rol como estudiante en el contexto de la Universidad Nacional Abierta”. Presentación Tiene informaciónsobre la Universidad, estructura, recursos, servicios y medios de apoyo al aspirante para lograr un desempeño exitoso.

CURSO INTRODUCTORIO Unidad 1 1º
Inicio
F O R M A T I V O
O

E D U C A T I V O

¿Cómo se administra?
Procesos
Unidad 5 Unidad 4 Unidad 3 Unidad 2 Unidad 1 Unidad 6

Unidad 7

P R U E B A

E N T R E G A

2º P R U E B A I N T E G R A L
U3, U4, U5,U6,U7

R I E N TA C I O N

C I U N A T D E E G R R N A O L
U3, U4, U5,U6,U7

REGISTRO DE ACTIVIDADES U1,U2,

Semanas 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Cierre

1 2 Inicio

1

D e s

a r r o l l o

Gráfico 1 Ascenso en el Curso Introductorio

CURSO INTRODUCTORIO Unidad 1

Inicio Orientaciones
•Leer el Objetivo para saber hacia donde se dirige. •Revisar gráfico Nº 2. •Dedicar una semanapara el estudio, una hora y media de estudio por día. •Realizar las actividades sugeridas. •Escribir interrogantes, dudas para discutir con el Orientador.

Inicio
Socio económico

CURSO INTRODUCTORIO Unidad 1
Recreativos Salud FAMES Reglamentos, Asociaciones de estudiante, representaciones en el cogobierno UNA Medios e instancias de Organización Estudiantil

Servicios de BienestarEstudiantil

Inscripción

Orientación asesoría

Evaluación de los aprendizajes

Preparador Estudiantil

Procesos en los que participa el estudiante aspirante

Rasgos particulares de la UNA

Funciones de la UNA

Medios y Recursos Académicos y Tecnológicos

Rol del Estudiante en la UNA

La Universidad Nacional Abierta como institución de Educación Superior

Gráfico 2 Representación delContenido

CURSO INTRODUCTORIO Unidad 1
Desarrollo Institución de Educación Superior

Artículo 1º Es una comunidad de intereses espirituales que reúne a profesores y estudiantes en la tarea de buscar la verdad y afianzar los valores trascendentales del hombre. (Ley de Universidades 1970)

CURSO INTRODUCTORIO Unidad 1

Desarrollo Universidad Nacional Abierta
La Educación SuperiorAbierta y a Distancia concebida como la educación que reduce restricciones de ingreso, tiempo de estudio y usa múltiples medios de facilitación del aprendizaje. (Turrent, 2001)

CURSO INTRODUCTORIO Unidad 1
Desarrollo Universidad Nacional Abierta
Creación El 27 de Septiembre de 1977, según Decreto Nº 2398. Principios Democratización, Masificación, Desarrollo autónomo, Individualización de laenseñanza, Optimización de la inversión, Carácter Nacional, entre otros.

CURSO INTRODUCTORIO Unidad 1
Desarrollo Universidad Nacional Abierta Organización
Consejo Apelaciones Consejo Directivo Consejo Superior

Rectorado

Vicerrectorado Académico

Vicerrectorado Administrativo

Secretaria

Personal Académico

Personal Administrativo

Personal de Servicio

CURSO INTRODUCTORIO Unidad1
Desarrollo Universidad Nacional Abierta Rasgos
• • • • Imparte educación a distancia. Cobertura nacional. No se asiste a clases. Utiliza material impreso y multimedios. • Orienta al estudiante a fijar sus objetivos de aprendizaje y aprenda a su propio ritmo.

CURSO INTRODUCTORIO Unidad 1
Desarrollo Universidad Nacional Abierta Estructura Sede Central
CL Zulia

CL Falcón CL Yaracuy...