Trabajos
“ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERIA”
CURSO TEMA CICLO : EPIDEMIOLOGÍA EN ENFERMERÍA. : “ Brote Epidémico” : III FREDDY MOSQUEIRA POEMAPE ESTHERLASTENIA GONZALES GALLOSO
DOCENTE TUTOR : ALUMNA :
TRUJILLO – PERÚ 2010
BROTE EPIDÉMICO CLASIFICACIÓN
se define la existencia de un brote cuando dos o más casos de una enfermedad estánrelacionados entre sí
se habla de que existe una epidemia cuando el número de casos observados con una enfermedad es mayor a la frecuencia con la cual se presenta en una población, en un área y periododefinido. cuando varias personas se exponen en forma simultánea a la misma fuente de infección o intoxicación.
Localizados
Difusos
si no hay tal delimitación. En relación a su comport amiento en eltiempo, pueden ser:
a) De origen o fuente común
En tal caso, generalmente se transmiten por alimentos, agua, leche o aire altamente contaminado
en caso que puedan ser circunscritos; porejemplo, a un hospital, un edificio, una escuela, un centro de trabajo o un área habitacional.
b) Propagadas
cuando se transmiten de una persona o animal infectado a personas sanas, ya sea porcontacto directo o indirecto. Por este motivo, la duración puede extenderse en el tiempo por varios periodos de incubación.
INVESTIGACIÓN DE BROTES:
Son estudios, que siguen una secuencia lógica ymetodológica, amparada en el método epidemiológico y científico, que se realiza como consecuencia de brotes epidémicos, con la finalidad de esclarecer las magnitud, el lug ar, el tiempo, las causas yasí poder establecer medidas de prevención y control en la población afectada y aquella que puede estar en ries go
Objetivo y finalidad:
Pasos para realizar una investigación de brote
_Identific ar la causa o causas, para establecer las medidas de control para control. _ Describir el event o (análisis TEP) _ Fortalecer la vigilancia epidemiológica. _ Implementar un sistema de vigilancia...
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