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Deserción escolar es un término común utilizado en Latinoamérica para referirse al abandono escolar temprano o dropout en inglés. Se trata de aquella situación en la que el alumno después de unproceso acumulativo de separación o retiro, finalmente, deja la educación formal antes de la edad establecida por el sistema educativo sin obtener un certificado 1
Estadísticas
La deserción escolar esun fenómeno presente tanto en los sistemas educativos de países porque industrializados, como en vías de desarrollo.2 En el caso de los países industrializados (OECD) las estadísticas de abandonoescolar se concentran en los estudios terciarios, es decir post secundarios. En Latinoamérica las estadísticas más alarmantes de deserción escolar se concentran en la educación media, tanto en lasecundaria básica, como en la secundaria superior o bachillerato.
De acuerdo con recientes estudios de la UNICEF (2012) y el Banco Interamericano de Desarrollo (2012) uno de cada dos adolescentes logracompletar la secundaria 3 Según la Unicef hay 117 millones de niños y jóvenes en América Latina, de estos 22.1 millones se encuentran fuera del sistema educativo o están en riesgo de hacerlo.4 Este datosólo incluye a los estudiantes entre 5 a 14 años (educación básica). De acuerdo con el BID la tasa de culminación de secundaria completa (12 años), es cercana al 40% entre los jóvenes de 20 a 24 años. Loque implica que 50 millones de jóvenes de la región no lograr culminar la secundaria completa.5
Factores de riesgo
La deserción o abandono escolar tiene múltiples causas. Por tanto, el fracasoescolar no es el único factor que lo determina. El National Dropout Prevention Center de EEUU publicó en el año 2007 un reporte técnico 6 de los principales factores de riesgo asociados al abandonoescolar. Luego de una revisión de la literatura sobre el tema y de analizar 44 estudios investigativos. Los académicos de este centro proponen 25 factores de riesgo agrupados en dos grandes categorías: el...