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LA ALTA TECNOLOGIA: en las industrias tradicionales los productos tienen un alto contenido de recursos materiales y un bajo contenido en conocimiento. En el lado opuesto, los productos de alta tecnología tiene poco contenido de recursos materiales y un alto contenido en conocimiento.
Los rendimientos crecientes se apoyan fundamentalmente en tres pilares: retroalimentación positiva, efecto dered y costes de cambio elevados.
Una tecnología adquiere mas valor a medida que aumenta el numero de sujetos que la adopta. Tal situación provoca un feedback posotivo.
El uso de muchos de estos productos es complicado y difícil aprender. Los productos también pueden exigir que los clientes invierten una buena cantidad de aprendizaje con el fin de usarlos eficazmente.
RELACION ENTRE CIENCIA YTECNOLOGIA: la relación entre ciencia y tecnología se contempla como dos corrientes de conocimiento acumulativos con muchas interdependecias y relaciones cruzadas, siendo las conexiones internas mas fuertes que sus conexiones cruzadas.
La ciencia es una fuente directa de nuevas ideas tecnológicas.
La ciencia también puede ser fuente de técnicas de diseño de los procesos de transformación, enmuchos casos, los instrumentos científicos utilizados por los investigadores en la universidad se transforman en los bienes de capital industriales, estos cambian del estatus de una herramienta de investigación básica al de una herramienta de producción, la preparación científica y el trabajo metódico son cada vez mas necesarios en la etapa de desarrollo del proceso tecnológico.
La ciencia esimportante en el desarrollo de todo tipo de innovaciones.
La relación entre tecnología y ciencia es interactiva, por lo que la expresión tecnológica relacionada en la ciencia resulta, por lo general, preferible al de tecnología basándose en la ciencia o al de la ciencia basada en la tecnología con susu implicaciones de movimientos de ideas unidireccionales y suoersimplificadas.
LA INVESTIGACION Y ELDESSARROLLO(I+D): consiste en la búsqueda del conociemiento científico(ciencia) sin ninguna finalidad especifica. Sus resultados están sometidos a contrastes cuantitativos. El científico debe ejercer su juicio personal en la elección de temas de investigación, en la formulación de las preguntas que ha de contestar o en los procedimientos a emplear.
La investigación básica es pues un proceso omas bien muchos procesos cuyo fin es generar conociemientos científicos formado por acciones dirigidas atravez del tiempo, que no pueden almacenarse, aunque si el conocimiento resultante.
Aunque los resultados del I+D tenga algunas características de bienes públicos, no son ciertamente un bien gratuito, ya que su aplicación a menudo requiere de inversiones adicionales a tecnología aplicada(paratransformar los resultados de la investigación básica en innovaciones) o en ingeniería inversa(para imitar un producto ya desarrolllado en otro lugar).
LA INNOVACION: el significado de la palabra innovación la podemos encontrar en la raíz latina nova o nuevo. Se puede interpretar como la introducción de un objeto o métodos nuevos en el mercado.
La incertidumbre de mercado es la informaciónadicional sobre los clientes potenciales, sus necesidades y expectativas, como hacer llegar el producto al mercado y conseguir que los clientes lo compren es como vender el nuevo producto y hacer que sea un éxito comercial.
INNOVACION RADICAL VERSUS INCREMENTAL: innovación radical es si el conocimiento tecnológico necesario para explotarla es muy diferente del conocimiento existente y lo hace obsoleto.Se dice que tales innovaciones son destructoras o competencias. En el otro extremo de la doctrina se encuentra la innovación incremental en esta el conociemiento es necesario para ofrecer el producto se basa en el conocimiento en uso. Esta innovación incrementa las competencias la mayoría de las innovaciones son incrementales.
INNOVACION TECNOLOGICA VERSUS MERCADO: el echo de que no toda...