Trabajos



GUIA RECONOCIENDO LAS HABILIDADES Y DESTREZAS


Exploración Inicial:

Complete la frase con las siguientes palabras: TALENTO, INTELIGENCIA,
ACTITUD, APTITUD


___Inteligencia___es lacapacidad de asimilar, guardar, elaborar, integrar información y utilizarla para resolver problemas.

__Actitud____ tiene que ver con la facilidad, ocurrencia, autonomía, intuición, confianza,imaginación... para un determinado tipo de tareas o actividades
_Aptitud____ predisposición a responder de una determinada manera con reacciones favorables o desfavorables hacia algo. Las integran lasopiniones o creencias, los sentimientos y las conductas, factores que a su vez se interrelacionan entre sí.

__Talento__ el potencial de una persona para la realización de un desempeño o ocupaciónconcreta, que se desarrollará en función de unas variables externas”.


ACTIVIDAD 1 IDENTIFIQUE LAS DIFERENTES INTELIGENCIAS


Consulte en Internet sobre la teoría de Inteligencias Múltiples deHoward Gardner.
http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_las_inteligencias_m%C3%BAltiples
Elabore un Cuadro Comparativo donde presente cada Inteligencia, qué habilidades se desarrollan en cadauna y cómo le permitirían éxito en su desempeño laboral según su Programa de Formación.

INTELIGENCIA
Consiste en
Habilidades de quienes la desarrollan…
Utilidad y Aplicación en mi Programa deFormación…






































ACTIVIDAD 2

2.1 Consulte en internet un artículo que hable acerca del talento en el mundo laboral, realice unensayo y copia del mismo documento a su instructora, como parte de esta actividad.

2.2 Como aplicación personal de la discusión del tema:

Elabore un discurso para recibir a sus nuevosempleados de su empresa donde usted tome como tema central el desarrollo del Talento Personal. Llévelo a la próxima clase impreso.







¡¡ANIMO EN EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES Y MUCHOS...