trabajos


ACTIVIDAD 2
RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES




PRESENTADO POR:
GABRIEL VARGAS
COD. 83243132


TUTORA
ALICIA ELIZABETH PAREDES GAVILANES



UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
PROYECTO PEDAGÓGICO UNADISTA
NEIVA, 2013

INTRODUCCIÓN

Este trabajo se realiza con el fin del reconocimiento del cursoProyecto Pedagógico Unadista, la realización de diferentes cuestionarios, para identificar nuestra forma de pensar, algunos conocimientos básicos.

















OBJETIVOS


Identificar la plataforma virtual.

Conocer diferentes cuestionarios para estudio de nuestro conocimiento y personalidad.















1.Para esta actividad se propone que usted en un texto de más de dos párrafos (15 líneas por los menos), dé a conocer una descripción detallada de los aspectos que se manejaron en la inducción que recibió en su CEAD donde está matriculado. En caso de ser un estudiante de extranjería o no haber asistido a la inducción, puede realizar la actividad desde la inducción virtual que realizo en sucampus.

DESCRIPCION DETALLADA INDUCCION
CEAD NEIVA

El día 16 de Febrero a las 8 de la mañana, en la sede Angel María Paredes del Cead de Neiva tuvimos la reunión informativa para los alumnos nuevos, tema a tratar sobre el campus virtual.
A continuación detallare los puntos vistos:
1. Reconocimiento del equipo de consejería
Aníbal Atahualpa
Alfonso Valderrama
Tatiana Polania
Funciones:Acompañamiento estudiantil, mediante seguimientos
Utiliza métodos y funciones para el desarrollo de las competencias
Servicios:
Orientación vocacional al estudiante
Asesorar al estudiante en las dificultades
Mantener la motivación e intereses del estudiante.

2. Nos hablaron de la importancia del skype.
3. Nos hablaron de los artículos, resaltaron algunos como: Art 70, 77, 63, 67, 60, 16,54 , 29, 24.
4. Semilleros de Investigación: la importancia de realizar este proyecto a largo plazo.
5. Nos indicaron como ingresar al campus virtual.

2. Para este punto se solicita al estudiante que adjunte el pantallazo que le brinda el aplicativo Prueba de Caracterización del Estudiante Unadista, al momento haber culminado el total de la actividad. (Ficha información sociodemográfica yprueba de competencias).




3. En esta parte de la actividad se propone que usted por escrito de a conocer el Reconocimiento que ha realizado del curso. Para ello en un párrafo no menor a 10 líneas, se pide identificar cada uno de los elementos que integran el protocolo del curso y una pequeña descripción de cada parte. Recordando que el Protocolo de curso es la introducción al módulo y esfundamental haber dado lectura a su
contenido de una manera adecuada antes de presentar la actividad de evaluación.

En el protocolo del curso de proyecto pedagógico Unadista nos muestra una breve descripción del curso que consta de dos créditos cuenta con dos unidades los cuales son el proyecto vital y proyecto Académico pedagógico solidario de la UNAD, las cuales nos darán bases para llegarhacer nuestro proyecto de vida que va en caminado a nuestra vida como estudiante, ciudadano, en nuestra familia y nuestro trabajo, en nuestro aprendizaje para asi lograr el éxito en nuestra carrera.
La metodología del curso cuenta con un trabajo académico equivalente a 96 horas que comprende trabajo individual, trabajo en pequeño grupo de aprendizaje colaborativo, trabajo en Grupo de Curso yApoyo del tutor de las cuales 72 horas la realiza de manera individual y con el grupo colaborativo y 24 en contacto con el tutor.









4. En esta parte del trabajo se pide realizar el cuestionario de Estilos de Aprendizaje y entregar el reporte de resultados obtenidos. Uno de los recursos más importantes en la educación a distancia son los personales, por ello en este punto el...