trabajos
SISTEMA DE INVESTIGACIÓN
VERSION 2.3
INTRODUCCIÓN
Tal como lo plantea la misión corporativa, la Corporación Universitaria Minuto de Dios es una institución
de educación superior con un proyecto alternativo que, entre otras cosas, promueve la investigación
científica y la excelencia académica, en un marco de interdisciplinariedad y flexibilidadeducativo curricular y de relación con la Empresa y las entidades y organizaciones públicas, privadas y de la
sociedad civil. Esta misión es un compromiso adquirido y reiterado públicamente, con el único objetivo de
trascender e impactar socialmente en la región, en el país y en los círculos donde aspira a ser reconocida
como una institución de calidad.
En concordancia con su misión, la CUMDha venido implementando una serie de decisiones en materia
de conceptos, políticas y estrategias orientadas a generar las condiciones necesarias para el desarrollo y
consolidación de la actividad investigativa en la institución. Entre otras, se pueden citar la autorización a
ciertos docentes para participar en diversas investigaciones interuniversitarias (Proyecto Atlántida –
1992/94, ProyectoEscuela Siglo XXI - 1993/94, Proyecto Génesis – 1995/96, Proyecto Canales
regionales y Sociedades urbanas – 1997/98), la capacitación a todos los docentes de planta de la
institución con el Diplomado en Capacidades Investigativas (1997), la confirmación por el Consejo
Académico de la Línea de investigación institucional en la Facultad de Educación (1999) y la elaboración
de un reglamentointerno de investigación (1999), la determinación del Enfoque y Reglamento para la
práctica social y profesional de todos los estudiantes (1999), la adopción de unas políticas generales
para el trabajo de grado de los diversos programas académicos (Acuerdo 114 del CS, 2000) que
establece que todo trabajo de grado se inscribe en una línea de investigación institucional, la expedición
del Reglamentopara estudiantes de postgrado (Acuerdo 117 del CS, 2001) que establece el papel del
Sistema de Investigaciones frente a los proyectos de grado, así como inversiones significativas en
laboratorios, biblioteca y plataformas tecnológicas e informáticas para la comunicación y el procesamiento
de la información.
Este compromiso institucional de reconocer a la investigación como una de susestrategias
fundamentales de relación con el conocimiento y el entorno, se encuentra expresado de modo claro en el
PEU (Proyecto Educativo Universitario), en los planes de desarrollo institucional y en otros documentos
rectores de la CUMD, y da origen a la decisión de conformar el Sistema de Investigaciones CUMD, que
este documento pretende sustentar.
I. MARCO CONCEPTUAL
1. PRINCIPIOS
1. "Lainvestigación es el corazón del trabajo universitario, manteniendo fuertes vínculos con la docencia
y el servicio a la sociedad; para la CUMD es la búsqueda del saber que amplía las fronteras del
conocimiento y de su aplicación" (PEU 30)
2. La CUMD estimulará la investigación de calidad, interdisciplinaria, propiciando la producción colectiva
de conocimientos de alto nivel, con procesos deinvestigación que exijan la articulación entre teoría y
práctica, en aspectos humanísticos, sociales, técnicos, tecnológicos y científicos (Cf. PEU 39).
3. En la CUMD estamos convencidos de que lo que cuenta en la educación no es tanto el producto (el
conocimiento) como los procesos vividos para llegar a él (la formación, la investigación, el pensar) :
creemos que se enseña para pensar, parainvestigar y no para evitar pensar, recibiendo sólo
informaciones o recogiendo datos o conocimientos elaborados por otros.
4. La CUMD responderá a las necesidades del desarrollo humano y social, a la gestación siempre
utópica de un hombre nuevo y de una sociedad diferente; por ello quiere formar profesionales que
sean al mismo tiempo innovadores sociales, comprometidos con la realidad local,...
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