trabajos

PLANEACIÓN DOCENTE PARA MODALIDAD ESCOLARIZADA CUATRIMESTRAL PARA CRÉDITO 10
TABLA 1
Asignatura: Filosofía del Derecho

Semana
de
Asesoría

Componente de la competencia

Descripción de las Actividades de Aprendizaje

Objetivo de la Actividad

Temas y Subtemas del Libro Didáctico

Recursos y Logística

Identificar las nociones esenciales de la
Filosofía y del Derecho

1.-Introducción a la materia. 2.- lluvia de ideas por
parte de los estudiantes, respecto a los puntos
programados para la sesión.

1.- El estudiante reconocerá los aspectos más relevantes
de la materia de estudio. 2.-El estudiante reflexionará
acerca de los temas de estudio y identificará las nociones
esenciales de la Filosofía del Derecho.

1.1. Explicación de las siguientes nociones: 1.1.1.Filosofía, 1.1.2. Ciencia,
1.1.3. Filosofía del Derecho, 1.1.4. la Ciencia Jurídica.

Bibliografía
Complementaria

Salón de clases, pluma y
cuaderno, computadora

HBCD

Páginas Web

HBCI

Evidencias o productos de
Criterios de Desempeño
Actividad Semana Actividad Semana aprendizaje esperados

http://www.juridicas.
unam.mx/publica/libr 1:30 hrs
ev/rev/jurid/cont/20/
pr/pr6.pdf3:00 hrs

Identificar las ramas de la Filosofía y su
aplicación en la Filosofía del Derecho.
1

Previa lectura de los temas asignados a la sesión.
El alumno distinguirá y argumentará los conceptos
Estudiantes elegidos por el profesor explicarán ante el
correspondientes a las ramas de la Filosofía y su aplicación
grupo los temas haciendo énfasis en su aplicación en la
en la Filosofía delDerecho.
Filosofía del Derecho.

Identificar las nociones esenciales de la
Filosofía y del Derecho, y las ramas de la
Filosofía y su aplicación en la Filosofía del
Derecho

1.- Lectura de al menos tres autores que aborden el
significado de las nociones esenciales de la Filosofía del
1.- El alumno analizará los temas en estudio, a partir de la
Derecho 2.- Elaboración de un cuadrosinóptico que
diversidad de enfoques. 2.- El alumno identificará y
contenga las definiciones de las ramas de la Filosofía,
analizará los contenidos de estudio.
señalando la aplicación que cada una de ellas tiene en la
Filosofía del Derecho.

Identificar los temas clásicos de la Filosofía del
Derecho.

El docente formará equipos de trabajo para
intercambiar puntos de vista sobre los temascorrespondientes a la sesión y llegar a conclusiones
sobre los mismos.

Reconocer las relaciones entre la Filosofía del
El docente propiciará la discusión por equipos de los
Derecho, la Teoría del Estado - Ciencia política y temas de estudio correspondientes a la sesión y
los problemas de la globalización
exposición de las conclusiones grupales.

1.2. Las ramas de la Filosofía y su aplicaciónen la Filosofía del Derecho. 1.2.1.
Metafísica, 1.2.2. Ontología, 1.2.3. Lógica, 1.2.4. Ética, 1.2.5.Metodología,
Salón de clases, pluma y
1.2.6. Teoría del conocimiento, 1.2.7. Filosofía analítica, 1.2.8. Semiología,
cuaderno, computadora
1.2.9. Axiología, 1.2.10. Teleología, 1.2.11. Antropología filosófica.

1.1. Explicación de las siguientes nociones: 1.1.1. Filosofía, 1.1.2. Ciencia,1.1.3. Filosofía del Derecho, 1.1.4. la Ciencia Jurídica, 1.2. Las ramas de la
Filosofía y su aplicación en la Filosofía del Derecho. 1.2.1. Metafísica, 1.2.2.
Ontología, 1.2.3. Lógica, 1.2.4. Ética, 1.2.5.Metodología, 1.2.6. Teoría del
conocimiento, 1.2.7. Filosofía analítica, 1.2.8. Semiología, 1.2.9. Axiología,
1.2.10. Teleología, 1.2.11. Antropología filosófica.

1:30 hrs
1.- Reporte delectura.
2.- Cuadro sinóptico

Libro didáctico.
Computadora.

4:00 hrs

1.3. Los temas clásicos (generalidades) de la Filosofía del Derecho: 1.3.1. Su
El estudiante analizará los temas clásicos de la Filosofía del
relación con la Filosofía y la Ciencia jurídica, 1.3.2. Noción y posible definición Salón de clases, pluma y
Derecho a partir del intercambio de puntos de vista con
del...