trabajos

Taller filosofía
1)
En el relato se describe una

caverna una vivienda cavernosa, en la cual se

encuentran un grupo de hombres, prisioneros desde su nacimiento por cadenas
que les sujetan el cuello y las piernas de forma que únicamente pueden mirar
hacia la pared del fondo de la caverna sin poder nunca girar la cabeza. Justo
detrás de ellos, se encuentra un muro con un pasillo y,seguidamente y por orden
de cercanía respecto de los hombres, una hoguera y la entrada de la cueva que
da al mundo, a la naturaleza. Por el pasillo del muro circulan hombres portando
todo tipo de objetos cuyas sombras, gracias a la iluminación de la hoguera, se
proyectan en la pared que los prisioneros pueden ver.
Estos hombres encadenados no pueden considerar otra cosa verdadera que las
sombrasde los objetos. Debido a las circunstancias de su prisión se hallan
condenados en tomar únicamente por ciertas todas y cada una de las sombras
proyectadas ya que no pueden conocer nada de lo que acontece a sus espaldas.
Uno de estos hombres es liberado y obligado a volverse hacia la luz de la
hoguera, contemplando, de este modo, una nueva realidad. Una realidad más
profunda y completa ya queésta es causa y fundamento de la primera que está
compuesta sólo de apariencias sensibles. Una vez que ha asumido el hombre esta
nueva situación, es obligado nuevamente a encaminarse hacia fuera de la caverna
a través de una áspera y escarpada subida, apreciando una nueva realidad
exterior (hombres, árboles, lagos, astros, etc. identificados con el mundo de las
ideas) fundamento de lasanteriores realidades, para que a continuación vuelva a
ser obligado a ver directamente "el Sol y lo que le es propio" metáfora que encarna
la idea de Bien.
La alegoría acaba al hacer entrar, de nuevo, al prisionero al interior de la caverna
para que retome su lugar en ella y dando cuenta de cómo se reirían de él sus

antiguos compañeros por su ascensión hacia el conocimiento. El motivo de laburla sería afirmar que sus ojos se han estropeado al verse ahora cegado por el
paso de la claridad del Sol a la oscuridad de la cueva.

2)
Prisioneros (Falta de educación)
Viven Una Existencia Encadenada (nacidos en una estructura férrea de una
sociedad no elegida)
Oyen voces sin rostro, comunicaciones sin contexto (Ideologías heredadas,
Prejuicios para la inteligencia y la conducta)
Vensombras, tienen limitada la misma (desinformación de la sociedad
contemporánea)

Prisionero liberado
Camino hacia el conocimiento, hacia la luz
3).
Fuego:
Principio existente. Aquello que el sol engendra para que el hombre, a través de
las sombras, llegue a conocer las ideas. Es el demiurgo que parte del sol para que
el hombre conozca.
Luz: ilumina el camino del hombre en su paso desde elmundo sensible al mundo
inteligible.
Sol

Es el "ser" que ilumina las cosas, los objetos reales, con su luz, para que el
hombre adquiera el conocimiento. Es el bien, la causa de la existencia de todo.
Sombras
Son las ideas, lo que cada persona entiende o lo que los objetos reales hacen
sentir o entender a cada individuo. Son opiniones o, mejor dicho, ideas
personales, distintas de las delos demás.

4).
Lo inteligible
En cuanto a las Ideas, en la medida en que son el término de la definición
universal representan las "esencias" de los objetos de conocimiento, es decir,
aquello que está comprendido en el concepto; pero con la particularidad de que no
se puede confundir con el concepto, por lo que las Ideas platónicas no son
contenidos mentales, sino objetos a los que serefieren los contenidos mentales
designados por el concepto, y que expresamos a través del lenguaje. Esos objetos
o "esencias" subsisten independientemente de que sean o no pensados, son algo
distinto del pensamiento, y en cuanto tales gozan de unas características similares
a las del ser parmenídeo. Las Ideas son únicas, eternas e inmutables y, al igual
que el ser de Parménides, no pueden...