trabajos

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Robert es un niño al que no le gustan y, además, le aburren las Matemáticas, porque no las acaba de entender, le parecen aburridas, sobre todo las clases de su profesor, el Señor Bockel, siempre con sus aburridas trenzas y su periódico.
Robert todas o casi todas las noches tenía pesadillas, pero una de ellas sueña con un pequeño diablito que se llama Teplotaxl, aunque se hacía llamar “eldiablo de los números”.
En sus sueños con Teplotaxl, éste pretendía enseñar a Robert que las matemáticas, entendiéndolas, eran divertidas y mucho más fáciles de comprender. Para que fuera así el “diablo de los números” se ayudaba mucho de dibujos, ejemplos y mágicos, paisajes siempre distintos y palabras, “en clave”, o acciones y juegos determinados para que le resultaran más fáciles de recordar.Pues eso fue lo que entendí de la primera noche, que las matemáticas son divertidas si tú las sabes comprender :)u h
Robert es un niño al que no le gustan y, además, le aburren las Matemáticas, porque no las acaba de entender, le parecen aburridas, sobre todo las clases de su profesor, el Señor Bockel, siempre con sus aburridas trenzas y su periódico.
Robert todas o casi todas las nochestenía pesadillas, pero una de ellas sueña con un pequeño diablito que se llama Teplotaxl, aunque se hacía llamar “el diablo de los números”.
En sus sueños con Teplotaxl, éste pretendía enseñar a Robert que las matemáticas, entendiéndolas, eran divertidas y mucho más fáciles de comprender. Para que fuera así el “diablo de los números” se ayudaba mucho de dibujos, ejemplos y mágicos, paisajes siempredistintos y palabras, “en clave”, o acciones y juegos determinados para que le resultaran más fáciles de recordar.
Pues eso fue lo que entendí de la primera noche, que las matemáticas son divertidas si tú las sabes comprender :)
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Robert es un niño al que no le gustan y, además, le aburren las Matemáticas, porque no las acaba de entender, le parecen aburridas, sobre todo las clases de suprofesor, el Señor Bockel, siempre con sus aburridas trenzas y su periódico.
Robert todas o casi todas las noches tenía pesadillas, pero una de ellas sueña con un pequeño diablito que se llama Teplotaxl, aunque se hacía llamar “el diablo de los números”.
En sus sueños con Teplotaxl, éste pretendía enseñar a Robert que las matemáticas, entendiéndolas, eran divertidas y mucho más fáciles decomprender. Para que fuera así el “diablo de los números” se ayudaba mucho de dibujos, ejemplos y mágicos, paisajes siempre distintos y palabras, “en clave”, o acciones y juegos determinados para que le resultaran más fáciles de recordar.
Pues eso fue lo que entendí de la primera noche, que las matemáticas son divertidas si tú las sabes comprender :)
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Robert es un niño al que no le gustan y,además, le aburren las Matemáticas, porque no las acaba de entender, le parecen aburridas, sobre todo las clases de su profesor, el Señor Bockel, siempre con sus aburridas trenzas y su periódico.
Robert todas o casi todas las noches tenía pesadillas, pero una de ellas sueña con un pequeño diablito que se llama Teplotaxl, aunque se hacía llamar “el diablo de los números”.
En sus sueños con Teplotaxl,éste pretendía enseñar a Robert que las matemáticas, entendiéndolas, eran divertidas y mucho más fáciles de comprender. Para que fuera así el “diablo de los números” se ayudaba mucho de dibujos, ejemplos y mágicos, paisajes siempre distintos y palabras, “en clave”, o acciones y juegos determinados para que le resultaran más fáciles de recordar.
Pues eso fue lo que entendí de la primera noche, quelas matemáticas son divertidas si tú las sabes comprender :)
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Robert es un niño al que no le gustan y, además, le aburren las Matemáticas, porque no las acaba de entender, le parecen aburridas, sobre todo las clases de su profesor, el Señor Bockel, siempre con sus aburridas trenzas y su periódico.
Robert todas o casi todas las noches tenía pesadillas, pero una de ellas sueña con un...