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Páginas: 11 (2682 palabras) Publicado: 23 de octubre de 2013
EN LA ACTUALIDAD
Las hermanas Agazzi, dejaron una gran huella en la historia de Italia, para la reforma de la Educación Infantil. La casa de los niños de Mompiano (Brescia), un jardín de infancia para niños pobres, que Carolina Agazzi dirigió, ha servido como modelo a muchos otros jardines y escuelas infantiles, que se levantaron con el nombre de las hermanas.

El método de estas hermanas, nosolo ha dejado rastro en Italia, sino que con el tiempo se extendió al resto de Europa, en España concretamente, no tuvo gran influencia, sin embargo, se decidió usar varios elementos de su método, como los dibujos, las contraseñas... En la actualidad, se sigue poniendo en práctica algunos aspectos del método agazziano.


Lógicamente, la sociedad y su entorno se ha desarrollado enormemente,hoy en día, en numerosas aulas podemos trabajar con ordenadores, con la pizarra digital u otros aparatos electrónicos, lo cual, por una parte, facilita el trabajo al profesor y el aprendizaje del niño. Pero no debemos olvidar otros aspectos muy importantes que deben aprender estos niños, aspectos que enseñaban estas hermanas, de manera muy acertada.

Aun así, todavía se siguen realizandoactividades, que acercan a los niños a la naturaleza, como por ejemplo en gymkanas, donde los niños tienen que recoger una serie de hojas, piedras... También se utilizan para otras actividades materiales que encontramos en la vida cotidiana, e incluso materiales de desecho. De hecho, hace poco, me encontraba cerca de una Escuela Infantil, y pude ver como la mayoría de los niños salían con pequeños árbolesde navidad hechos con rollos de papel higiénico.

En conclusión, el método agazziano tuvo una gran repercusión en la educación, de tal manera, que hoy en día se sigue utilizando.




Publicado por Selene Hernández en 13:15
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3 comentarios:

Selene Hernández5 de enero de 2013 13:43
Es cierto,que hace algunos años, los niños nos divertíamos con cualquier cosa, valorábamos mucho más lo que teníamos, pienso que algunas veces deberíamos volver al pasado y que nuestros niños jueguen y aprendan sin necesidad de gastar una gran cantidad de dinero, en consolas, ordenadores...


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Nerea Calzada5 de enero de 2013 14:24
Como conclusión a la información que se ha elaborado en elblog y por experiencia propia, se sigue utilizando el método agazziano en cuanto a la utilización de las contraseñas, los símbolos personales de los niños y el cesto de los tesoros.

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beatriz diez garcia7 de enero de 2013 12:04
Me parece muy interesante que se siga utilizando este método en la actualidad, es una forma de ahorrar, y así poner en manifiesto que no se necesita unordenador para vivir, sino que se puede prescindir de él para el uso escolar,y utilizar así recursos naturales ;

"no es más rico el que más tiene, sino el que menos necesita".
BIBLIOGRAFIA
http://hermanasagazzieducacioninfantil.blogspot.com.es/
http://carolinayrosaagazzi.blogspot.com.es/
http://es.slideshare.net/Jenni28/hermanas-agazzi-7151441
www.wikipedia.eshttp://blogs.ua.es/educa06/2009/02/25/las-hermanas-agazzi/
www.monografias.com
Publicado por grupoagazzi en 08:20 No hay comentarios:
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CONCLUSIÓN
El método de las hermanas Agazzi se basa en la libertad, espontaneidad, creatividad y experiencia personal. Además, la enseñanza debe cubrir todos los aspectos del niño basándose en elprincipio de globalización, dejandolo que conozca por su propia naturaleza.
En la escuela se ha de trabajar a partir del "museo", objetos que los niños manipulan con frecuencia y que les son de gran valor afectivo. Es importante para ellos el orden de tipo material moral. Se han de distribuir en un aula de tipo circular, facilitando la comunicación entre los niños y la educadora para que este...
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