Trabajos

LEY DE EDUCACION SUPERIOR
El 4 de agosto la Asamblea Nacional aprobó el proyecto de Ley de Educación Superior elaborada por una “experta” extranjera sin experiencia, desconocida en el ámbito académico internacional como nacional y, por “asesores” nacionales recién graduados contratados por SENPLADES. Este proyecto nunca fue conocido por la academia; sin embargo, a través del diálogo con losdiferentes bloques, se alcanzaron  modificaciones estructurales, ortográficas, pero en especial, de principios, especificidad y de identidad académica, que carecía el proyecto inicial y que las universidades de todo el mundo defienden y luchan por su existencia.
Después de la primera discusión, previo compromiso con el señor Presidente de la Asamblea y Comisión de Educación, el CONESUP integró unaComisión de Diálogo con representantes de todos los sectores de la academia, para que analicen el proyecto de Ley y por consenso se realicen los cambios para mejorarla, porque sería una vergüenza para el país que se apruebe en segunda discusión.
Muchos fueron los cambios que por consensos se realizaban, pero no aparecían en el documento final porque al señor Abad le prohibía SENPLADESincorporarlos. Conocimos los disgustos del señor Presidente de la Asamblea con el señor presidente de la Comisión de Educación, criticándolo por no ser serio en el procedimiento, porque ante los medios de comunicación manifestaba que se había llegado al 90% de consenso con la academia, pero en el documento que circulaba para conocimiento de los Asambleístas y medios de comunicación, no reflejaba esa realidad.La Ley aprobada no recoge todas las aspiraciones de la academia. Goza todavía de muchas inconstitucionalidades y controles políticos que impide el trabajo autónomo de las universidades. Vale aclarar, que los cambios que se realizaron a la Ley fueron propuestos por los asambleístas de las reformas solicitada por la academia; y, los diálogos, entre asambleístas de oposición y los señores Abad yCordero, fueron comunicados al señor Presidente de la República quien aceptó las reformas, comprometiéndose no vetar la Ley si se la aprobaba. Al conocerse las modificaciones, existió aceptación por casi todos los bloques y asambleístas. ¿Por qué no votaron algunos asambleístas de oposición?... Sencillamente porque el señor Abad no incluyó algunos de los cambios acordados. Desconocemos que se dijodespués al señor Presidente para evitar los ataques y humillaciones, tan común que sufren muchos asambleístas, ministros y funcionarios de Alianza País, como ciudadanos comunes, cuando  contradicen su pensamiento o su palabra. Por los medios de comunicación conocemos las declaraciones del señor Presidente, que los asambleístas de oposición se comprometieron votar por la ley si se realizaban cambiosque favorecía a la universidad particular. Eso no es verdad. El proyecto recoge algunas de las especificidades propios de las universidades privadas que se da en todo el mundo y muchos asambleístas solicitaron esos cambios por las inconstitucionales, politización, caos y agresión económica que era objeto en la Ley la educación particular.
El señor Presidente en su discurso del 10 de Agosto invocóreconciliación. Las amenazas de vetar no invitan a esa reconciliación. La Ley no es buena, pero tiene cambios sugeridos por la academia que mejoran la calidad. Como estadista señor Presidente debe promover la paz, la razón, la tolerancia y no la beligerancia. La universidad necesita tranquilidad para producir pensamiento y bienestar.
OTRO TEMA SIMILAR
El presidente de Ecuador, Rafael Correa,introdujo 107 modificaciones en la Ley Orgánica de Educación Superior, que fue aprobada el 4 de agosto del año en curso por la Asamblea Nacional de ese país.
Según el diario ecuatoriano El Comercio, algunas de las modificaciones son las siguientes:
En el inciso primero del artículo 53 se extienden los procesos electorales para elegir a las autoridades hasta llegar al decano, subdecano, director...