Trabajos

FORMACIÓN Y DESARROLLO PROFESIONAL DEL DOCENTE UNIVERSITARIO.
Por: Jonathan Asdrúbal Herrera Lucha.
C. a Maestro en Docencia Universitaria.
La formación del docenteuniversitario tiene que estar centrada en una expectativa que desarrolle en él los componentes de una actitud: ética, pedagógica, científica, humanística y tecnológica que leproporcionen la orientación para formar a futuros profesionales integrales que además de ser capaces de desempeñarse en un área específica del conocimiento, sean capaces de percibir larealidad en la sociedad actual, una sociedad en la que se requiere de profesionales con alto sentido crítico y ético, que tengan una formación integral técnica, científica,social y humanística.
Que sean capaces de dar respuestas a las crecientes exigencias a las que se enfrentarán en su vida profesional como ciudadanos y seres humanos. Sinembargo, para que esto sea posible, es necesario en primer lugar, que el docente asuma una actitud crítica desde y en su propia formación, hacer una autoevaluación y mejorar en loque está fallando, propiciar un cambio de actitudes, que le conduzca a sentir la necesidad de una continua mejora de la actividad docente en su formación profesional.
Eldesarrollo profesional se da para mejorar la calidad del proceso de enseñanza, aprendizaje y de la docencia de los profesores universitarios. Esto está motivado, fundamentalmente, porlos constantes cambios sociales que exigen un desarrollo en la educación, esto conlleva a que el docente se capacite, debe actualizarse, investigar más y ser participativo,por lo tanto habrá una preparación y un mayor compromiso del docente universitario, como conclusión “No existe un docente perfecto pero si habrán profesionales más capacitados”.