trabajos

LA PARTICIPACION
Podríamos situar la participación en el mundo de los adolescentes en tres ámbitos diferentes en los que habrá que desarrollar unas fases previas y unas habilidades específicas:
Laparticipación en el espacio personal a través de la información adecuada, la opinión, la toma de decisiones y las actitudes para la acción.
La participación en el grupo de iguales es un paso más enel trayecto, añadiendo la capacidad de relacionarse con igualdad, el sentido del respeto, la tolerancia y la capacidad de negociación.
La participación en la sociedad que nos rodea ; aquí debendesarrollar además su sentido de pertenencia, el compromiso con los demás, tener responsabilidad, una responsabilidad social ante la injusticia, la desigualdad, los abusos de poder, etc. Para comprenderlonecesitamos llegar a tener sentido crítico. (Entendido como el valor necesario para la conducción de la propia vida. Es la expresión madura de la cualidad humana de ser principio de las propiasacciones, la actitud de no diluirse en la masa y de cultivar el propio ser personal, único e irrepetible. También el sentido crítico es la expresión madura de la inteligencia y la voluntad libre )
Una vezhemos conseguido opinión hay que pasar a la acción, y si tenemos que actuar conjuntamente, debemos conocer los mecanismos de la organización colectiva para poder implementar nuestra visión del mundo.Si queremos adolescentes que participen socialmente, necesitamos educarlos en el sentido de pertenencia, en el compromiso, en la responsabilidad, en el sentido crítico y en la organización colectiva.La participación de los jóvenes en el desarrollo social ha sido definida en los siguientes términos:
Participación en la economía, el empleo y el desarrollo
Participación política y en la toma dedecisiones
Participación social y en la comunidad
Participación cultural, a través de las artes, la música, los valores culturales y la expresión cultural

KEYVINTH FELIPE
C.I.22.652.267...