trabajos

1 Tecnicas de microenseñanza y pedagogía

1.1 El profesor militar:
1.1.1 Cuál es el papel del profesor en el adiestramiento
1.1.2 Cuál es el marco del adiestramiento
1.1.3 Cuáles son lascaracteristricas de un buen profesor
1.1.4 Cuáles son las acciones para el mejoramiento del profesor
1.1.5 Cómo se efectua una buena relación con los alumnos

1.2 Principios de la instrucción
1.2.1Cuales son los principios ded la instrucción
1.2.2 Cual es la naturaleza de la instrucción
1.2.3 Cual es el proceso instruccional
1.2.4 Cuáles son los principios de la instrucción

1.3 Técnicas deoratoria
1.3.1 Que son tecnicas de oratoria
1.3.2 Comoo debe ser el cobntacto erntre el instructor y el estudiante
1.3.3 Como se controla el miedo escenico
1.3.4 Como debe ser el porte delinstructor
1.3.5 Que son gestos distractores y como se evitan
1.3.6 Como se propicia el entusiasmo
1.3.7 Como se debe usar la voz
1.3.8 Como y porque se evitan las excusas
1.3.9 Cuales son y como sedesarrollan los hábitos eficaces de oratoria

1.4 Ayudas de instrucción
1.4.1 Que es una ayuda de instrucción y cuál es su importancia
1.4.2 Como se selecciona una ayuda de instrucción
1.4.3 Cualesson las características de una buena ayuda de instrucción
1.4.4 Cuales son los tipos de ayudas de instrucción
1.4.5 Que técnicas se deben implementar para un buen uso de las ayudas de instrucción1.4.6 Como se elaboran las ayudas de instrucción

1.5 La demostración
1.5.1 Cual es la importancia de la demostración
1.5.2 Cual es el propósito de la demostración
1.5.3 Cuales son las formas de lademostración
1.5.4 Como se planea una demostración
1.5.5 Como se conduce una demostración

1.6 Preparación de la instrucción
1.6.1 Que es la preparación de la instrucción
1.6.2 Cómo y para quese determinan los objetivos de la lección
1.6.3 Como se determina la materia o contenido a enseñar
1.6.4 Como se determina la enseñanza de la lección
1.6.5 Que es y como se prepara un plan de...