Trabajos

1.- ¿Qué es una solicitud y para qué se utiliza?
2.- Enumera los documentos con los que se puede acreditar la identidad de una persona?
3.- ¿Qué elementos debe tener un documento oficial para queadquiera validez oficial?
4.- ¿Cual es la función de los gráficos en los documentos oficiales?
5.- ¿Para qué se utilizan recuadros en formularios?
6.- ¿Qué es un experimento?
7.- ¿Qué informacióndebe contener el informe de un experimento y como debe ser ésta?
8.- ¿Qué características debe tener una oración compuesta?
9.- ¿Cuáles son los diferentes tipos de oraciones compuestas?
10.- ¿Cómoidentificas una oración yuxtapuesta?
11.- ¿Como identificas una oración coordinada?
12.- Escribe 3 oraciones coordinadas causales y señala su nexo.(diferentes)
13.- Escribe 3 oraciones coordinadasconsecutivas y señala su nexo (diferentes)
14.- Escribe 3 oraciones coordinadas condicionales y señala su nexo (diferentes)
15.- Escribe 5 oraciones subordinadas señalando sus partes (oraciónprincipal y su verbo; oración subordinada su verbo y el nexo que une a ambas.
16.- ¿Cómo identificas la forma impersonal?
17.- Escribe 3 ejemplos en los que utilices la forma impersonal.
18.- ¿Cómo seforma la voz pasiva?
19.- Escribe 3 ejemplos en los que se utiliza la voz pasiva.
20.- Escribe 2 oraciones subordinadas en las que utilizas coma (,) y explica por qué?
21.- Cómo se llaman lasoraciones en las que se utiliza punto?
22.- Tipo de imágenes que se pueden incluir en un informe de experimento y para que se utilizan?
23.- ¿Para qué se utilizarían los diagramas en un informe?
24.-¿Para qué se escribe el informe de un experimento?
25.- ¿Cuáles son las partes que debe tener el informe de un experimento?
26.- Lengua origen de las lenguas romances?
27.- Lenguas que conforman lafamilia lingüística romance?
28.- Enumera las 10 lenguas más habladas en el mundo.(en orden descendente)
29.- ¿Qué es multilingüismo?
30.- ¿Qué beneficios se pueden obtener al aprender una o varias...