Trabajos

República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación
Centro De Educación Inicial “Los Pinos”
Capacho – Libertad
Estado Táchira

Plan #1
LOS SIMBOLOS PATRIOS DEVENEZUELA Y DEL ESTADO TACHIRA

Grupo: C
Niños y Niñas: 4 y 5 años
Varones: 15
Hembras: 16
Inicio: 30-01-2012. 03-02-2012
Docente: Teresa Sayago
Suplente: Yaneth Depablos
REGISTRO

Este planse da por el registro de Joel estando en el patio antes de entonar el himno, la profesora de guardia saco la bandera y Joel dice profesora yo quiero agarrar la bandera del estado Táchira la docentela corrige es la bandera de Venezuela Joel.
DIAGNOSTICO
Por tal motivo se realizara este plan con actividades donde los niños y niñas conozcan los símbolos patrios de Venezuela y del estado Táchiracon la finalidad que tengan conocimiento y que diferencien las banderas.
Está sustentado en la C.R.B.V en el Art. 130.
Que dice los venezolanos y las venezolanas tienen el deber de honrar y defendera la patria, sus símbolos y los valores culturales; resguardar y proteger la soberanía, la nacionalidad, integridad territorial, la autodeterminación y los intereses de la nación.

AREAS DEAPRENDIZAJE FORMACION PERSONAL, SOCIAL Y COMUNICACIÓN
Componente: identidad y genero, soberanía e interculturalidad
Finalidad: que el niño y la niña conozcan progresivamente su entorno territorial,cultural, social, histórico y productivo.

APRENDIZAJE A SER ALCANZADO POR LA NIÑA Y NIÑO
Identifica el nombre de su localidad municipio entidad federal y país.

RELACION ENTRE LOS COMPONENTES DELAMBIENTE
Componente: preservación y conservación del ambiente.
Finalidad: que el niño y la niña identifique los medios del entorno explicándole progresivamente los acontecimientos naturales a través dela observación, formulando hipótesis.

APRENDIZAJES A SER ALCANZADOS POR EL NIÑO Y LA NIÑA
Identifica semejanzas y diferencias entre los elementos del entorno natural.

ESTRATEGIAS
Invitación...