Trabajos

UNIVERSIDAD DE CUENCA
FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS
CÁTEDRA DE FILOSOFÍA Y GÉNERO

Nombre: Mélida Pillco G.

Género y Salud
1. ¿Cuál es el significado de equidad en salud?
Equidad en salud significa que hombres y mujeres tengamos las mismas oportunidades de lograr el desarrollo total de nuestra salud, para ello se deben eliminar las desigualdades socialmente construidas y los factores quela determinan.

2. ¿Qué datos proporcionan las estadísticas con respecto a las enfermedades que padecen Hombres y Mujeres?
Las investigaciones han permitido conocer que los hombres y las mujeres enferman y mueren por causas diferentes. En los países industrializados se ha observado que las mujeres viven más años pero con una peor calidad de vida, en los hombres mayores de 50 años lasprincipales causas de muerte son las enfermedades cardiovasculares, el cáncer y las causas externas como accidentes o suicidios; mientras que en las mujeres de la misma edad las muertes por cáncer de mama han reducido, en tanto las causadas por enfermedades cardiovasculares están en aumento.

3. Refiérase a las diferencias entre las formas de enfermar y de morir en los grupos diferenciados de laspoblaciones.
Diferentes estudios demuestran que las formas de enfermar y de morir en la población no solo están determinadas socialmente, también se relacionan con el sexo, es por esto que la inclusión de la perspectiva de género en cuestiones epidemiológicas estándares, permite obtener modelos de salud-enfermedad sensibles al género.

4. ¿Qué variables deben considerarse cuando se incluye laPerspectiva de Género en salud?
Las variables que son fundamentales en el análisis desde la Perspectiva de Género incluyen los datos disociados por sexo, las variables sociodemográficas y económicas, y las variables relacionadas con el proceso de salud-enfermedad y con la atención a la salud desde los servicios sanitarios.

5. ¿Qué metodología posibilita la obtención de la información con Perspectivade Género?
La metodología cualitativa, por su capacidad para explicar los hallazgos obtenidos en el análisis cuantitativo.

6. ¿Qué elementos deben considerarse en el análisis de la morbilidad diferencial según el modelo descrito por Lalonde Marc?
El modelo considera los componentes: biología, medio ambiente, estilos de vida y organización de la atención de salud; con ello equipara laimportancia de los determinantes biológicos, medioambientales y de estilos de vida con la organización de la atención a la salud. Además, permite prestar mayor atención a los determinantes más relevantes, ya que un problema de salud está causado por la combinación estos componentes.

7. Mencione los errores que se cometen en salud en el ámbito biológico cuando no se consideran las diferencias degénero.
Se producen errores al realizar intervenciones diagnósticas, terapéuticas o de prevención. Se establecen los resultados observados en los hombres como generales y respecto a la salud de la mujer se consideran más importantes los que conciernen al sistema reproductor.

8. ¿Qué aspectos han sido considerados relevantes en el ámbito de salud femenina y cuáles son los obstáculos que debensuperarse al respecto?
Al valorar la salud de las mujeres son los aspectos relacionados con el sistema reproductor los que se consideran principales, numerosos programas tanto de prevención como de asistencia contienen exclusivamente aspectos relacionados con la anticoncepción, el embarazo, la menopausia y la detección precoz del cáncer en diferentes órganos del sistema reproductor femenino. Esimportante superar los vacíos en el conocimiento de la evolución, los determinantes y las consecuencias para la salud de hombres y mujeres, para aproximarse lo más posible a la realidad, es preciso analizarlas en profundidad.

9. Tomando como referencia el ámbito biológico ¿Qué aspectos no pueden dejar de considerarse en la salud de las mujeres?
Deben considerarse la menstruación, el embarazo y la...