Trabajos
ACTIVIDAD EVALUATIVA
PRESENTADO A:
ALEJANDRO ATEHORTUA MARULANDA
PRESENTADO POR:
CARLOS JAVIER CUBIDES GOMEZ
UNIVERSIDADNACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
CERES – LA PLATA HUILA
2014
CUADRO SINOPTICO CURSO DE METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION – PRIMERA UNIDAD
SOLUCION PREGUNTAS PRELIMINARES
Quees investigar?
supone la búsqueda de datos o informaciones que permitan analizar el estado actual de un hecho, suceso o fenómeno, y desde allí establecer comparaciones, estadísticas y análisis queno sólo permitan obtener un panorama sobre el hecho, suceso o fenómeno, sino que también pueden generar nuevos conocimientos.
Qué diferencias hay entre el conocimiento científico y las otras formasde conocimiento?
Existen dos tipos de conocimientos el científico y el empírico.
El científico debe tener fundamentos, una teoría, un experimento y como comprobarlo, conclusiones y leyeshaciéndolo público.
En cuanto a lo empírico, es un conocimiento por decirlo así “vulgar” el cual se pasa de generación en generación sin ningún fundamento.
Como se define la ciencia?
Ciencia esun conjunto de conocimientos obtenido a través de un método específico, denominado el método científico. La palabra ciencia también hace referencia al método científico en sí mismo.
Como se llega alconocimiento científico?
Se llega a este mediante un proceso de investigación basado en todas aquellas evidencias que nos llevan a indagar en la realidad para obtener una verdad con certeza.Pueden ser comprobados mediante la racionalidad, y la sistematización.
Cuáles son los propósitos de la investigación científica?
Los propósitos de la investigación se orientan a describir,comprender, predecir y controlar un fenómeno dado. Retomadas brevemente, estas tareas son:
Observación y evaluación de fenómenos.
Suposiciones o hipótesis.
Fundamentación de estas ideas y revisión a...
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