Trabajos
Unidad del sentido.
La o las oraciones que constituyen un párrafo deben girar en torno a una sola idea, manteniendo una relación lógica y coherente entre sí. A estoes lo que llamamos unidad del párrafo. La misma se alcanza planteando, primero, la oración que contiene la idea principal y, luego, seleccionando el material que mejor explique, respalde, o desarrolleese tópico o idea principal. No deben incluirse oraciones que no tengan relación con esta idea. A su vez, la relación que existe entre una oración y otra y éstas con la idea dominante o tópico, debeser clara y definida.
Coherencia.
La idea principal del párrafo debe desarrollarse siguiendo un ordenamiento lógico, de otro modo el párrafo puede perder efectividad. Después de exponer la ideaprincipal, el autor ofrecerá los detalles, ejemplo, evidencia o argumentos que habrán de construir, explicar o desarrollar esa idea principal. En algunas ocasiones, se necesitarán más de un solo párrafopara desarrollar plenamente la idea principal. En ese caso, la idea de los siguientes párrafos debe estar ligada a la idea del párrafo inicial, también de manera coherente. Por otro lado, dichacoherencia se altera, y la expresión pierde claridad, cuando se producen cambios poco correctos en el sujeto, o en la persona, voz o tiempo del verbo. Referencia al sujeto, si decimos, por ejemplo “Martínezera un hábil delantero, pero la defensa contraria era agilísima para poder ser desbordada”, la expresión es incorrecta porque pasamos de una frase que gira a entorno a “Martínez” a otra, ligada a ellapor “pero”, en la que el sujeto es la defensa contraria. Dado que la conjunción adversativa “pero” es al mismo tiempo “copulativa”, resulta ilógico ligar dos frases con dos sujetos distintos. Enrealidad, si queremos seguir refiriéndonos a “Martínez” como sujeto principal de estas frases, lo correcto es escribir “Martínez” era un hábil delantero, pero no lo bastante como para pasar a la...
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