Trabajos

Páginas: 183 (45620 palabras) Publicado: 28 de septiembre de 2012
Monitoreo y Evaluación
de Proyectos
Jaqueline Berumen Milburn

Cuadernos de Cooperación para el Desarrollo No. 3
Especialización en Cooperación Internacional para el desarrollo

Monitoreo y Evaluación
de Proyectos
Jaqueline Berumen Milburn

Cuadernos de Cooperación para el Desarrollo No. 3
Especialización en Cooperación Internacional para el Desarrollo

Monitoreo yEvaluación de Proyectos
Jaqueline Berumen Milburn

Cuadernos de Cooperación para el Desarrollo No. 3
Especialización en Cooperación Internacional para el Desarrollo

Con la ejecución de:

&RQ OD ÀQDQFLDFLyQ GH

©Escuela Latinoamericana de Cooperación y Desarrollo, 2010
Director del proyecto
Sebastian Vadalá
Director de la Escuela
Jairo Agudelo Taborda
Coordinador de la Unidad deInvestigación
Gustavo Rodríguez Albor
Autora
Jaqueline Berumen Milburn
Profesional en Relaciones Internacionales
Especialista en Cooperación Internacional
para el Desarrollo
Asesores
Carlo Tassara
Silvia Favaron
Primera edición
Medellín (Colombia), noviembre de 2010
ISBN: 978-958-8590-10-3
Diagramación e Impresión:
Pregón Ltda

Página 5

La Escuela Latinoamericana
deCooperación y Desarrollo

s un proyecto colombo-italiano, fruto del convenio entre la Universidad de San Buenaventura de Cartagena de Indias, Colombia, la
Universidad de Pavia y el Instituto Universitario de Estudios Superiores de la Universidad
de Pavia, Italia. Además de un consorcio de las
PD\RUHV 21* LWDOLDQDV &223, &,63 \ 9,6 &RÀnanciado por el Ministerio de Asuntos Exteriores
deItalia y por la Conferencia Episcopal Italiana.

E

Su propósito es contribuir al fortalecimiento de
la Cooperación Internacional para el Desarrollo,
a través de la formación de profesionales autóctonos que operen en programas de cooperación
internacional, la realización de investigaciones en
esta área del conocimiento, el apoyo a redes y al

trabajo interinstitucional con lasorganizaciones que
promueven el desarrollo de la región.
La Escuela posee una estructura interna conformada
por dos unidades operativas interdependientes: formación e investigación.
La Unidad de Investigación tiene como objetivo realizar investigaciones en el campo de la
Cooperación Internacional para el Desarrollo que
FRQWULEX\DQ D OD UHÁH[LyQ DFDGpPLFD \ VH FRQVWLWX\DQ
en herramientasbásicas en los procesos de gestión
de proyectos. Los trabajos de investigación guardan
correspondencia con las áreas que conforman el programa académico de la Especialización en Cooperación
Internacional para el Desarrollo: Economía del desarrollo, Sociopolítica y Metodologías sobre proyectos.

Página 7

Tabla de contenido
Prólogo...................................................................................................... 11
Presentación ............................................................................................. 13
Contenido y organización del manual ..................................................... 15
Capítulo 1
Fundamentos del monitoreo y la evaluación ........................................... 19
1.1 Importancia y función delmonitoreo y la evaluación .............................................21
 'HÀQLFLRQHV EiVLFDV GH PRQLWRUHR \ HYDOXDFLyQ .....................................................22
1.3 Monitoreo y evaluación en el ciclo del proyecto ....................................................24
1.4 El Monitoreo y la Evaluación en la etapa de formulación del proyecto ..............25
1.5 Laplaneación a través del Marco Lógico ..................................................................25
Capítulo 2
Monitoreo .........................................................................................................29
2.1 Planeación del monitoreo ............................................................................................31
2.2 Formatos para el monitoreo...
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