TRABAJOS

Tipología del Liderazgo: la visión de la teoría clásica de estilos de liderazgo

El liderazgo autocrático
El líder asume toda la responsabilidad de la toma de decisiones, inicialas acciones, dirige, motiva y controla. Prefiere el proceso de toma dedecisión y acción centralizado. Puede sentir que sus seguidores nodeben guiarse a sí mismos por considerar que solamente él escompetente para tomardecisiones importantes, lo que lleva a unaposición de control total. Este líder espera obediencia a sus decisiones.
El liderazgo Burocrático
El líder crea un grupo de personas que considera calificadas para queellas tomen las decisiones. Se basa en métodos y disciplina de trabajoestructuradas por normas autoimpuestas
El liderazgo Laissez Faire
El líder de estilo Laissez Faire provee a sussubordinados de los mediosy la información y la necesaria para tomar decisiones. . Él no interviene,ni ejerce su autoridad, deja estas tareas al grupo de trabajo. Confía todala estructura de trabajo de los miembros del grupo. Permite al grupo ladeterminación y distribución de las acciones.

 
El liderazgo Democrático
Se caracteriza porque trata de mantener un equilibrio entre lasprioridades de laempresa y las de los trabajadores. Es tolerante yrespetuoso con las cualidades humanas, y consulta a sus colaboradoresal margen de que después toma sus propias decisiones o las consensúecon su equipo. En el trabajo es un miembro más del grupo, lo queprovoca en él un gran desgaste de energía, ya que realiza su trabajo a lavez que actúa como comunicador. Planifica, organiza y dirige contandocon laparticipación del equipo y tomando parte activa en la realizaciónde los objetivos previstos por la organización.
Un abordaje más amplio de liderazgo: Transformacional vs Transaccional
Los primeros abordajes sobre una propuesta teórico-conceptual deliderazgo transformacional lo realizó Burns (1978), donde definió estetipo de liderazgo a partir de observaciones de liderazgo de tipopolíticosobre las masas de seguidores. A partir de estas discusiones segeneran propuestas que separan los comportamientos, habilidades ycaracterísticas de personalidades de personas que se agrupaban comotransformacionales o transaccionales.Bass y Avolio (1985) proponen posteriormente un basamento teórico quedefine como modelo de rango completo de liderazgo o “full rangelidership model” en inglés (FRLM).Unaclasificación particular de liderazgo surgió también por la mismafecha de las propuestas de Bass et al (ibid) llamada liderazgocarismático, la cual tendía a tener muchas zonas grises en su definición.Esta clasificación no tiene una propuesta lo suficientemente robusta encuanto a la taxonomía de los liderazgos de hoy día, sin que ello significaque no se puede clasificar a un líder de tipo carismático. Noobstante cabe destacar, desde nuestro punto de vista (y posiblemente desde e elpunto de vista de otros investigadores como Hautala, 2005), y otros elliderazgo carismático es una definición basada únicamente en unacaracterística de personalidad y que por sí sola no concibe un planteamiento robusto de comportamiento y habilidades diversas como las otras propuestas.



Cómo elegir y desarrollar alos altos potenciales
 
Además de designar a la persona correcta en cada una de las posiciones senior, los líderes que crean enorme valor y desarrollo eligen y lideran especialmente bien a los altos potenciales.
Si bien muchas organizaciones tienen programas de desarrollo de altos potenciales, también hemos encontrado una muy baja correlación entre los procesos formales y el verdaderodesarrollo de individuos de alto potencial.
El proceso integral para el manejo de altos potenciales es rico y complejo. Requiere identificar los objetivos estratégicos de la organización, asegurar el adecuado apoyo a todos los niveles, manejar un adecuado nivel de comunicación y esquemas especiales de compensación para los altos potenciales. Todos los elementos del proceso deben ser cuidadosamente...