Trabajos

C.) CON RESPECTO A LOS PROGRAMAS DE REFORZAMIENTO CON EL FIN DE APLICAR LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS DEFINA EN QUE CONSISTE Y PROPONGA UN CASO SOBRE:

Programa de Razón Fija
Programa de RazónVariable
Programa de Intervalo Fijo
Programa de Intervalo Variable
Programa de Duración Fija
Programa de Duración Variable

PROGRAMA DE RAZON FIJA
Es aquel en el que se refuerza la emisión deuna respuesta después de que haya ocurrido un número fijo de veces contadas a partir del reforzamiento precedente. Así pues un programa de razón fija indica que el reforzamiento se da después decada 10 respuestas.
* Programa de razón fija: cada cierto número de veces que el sujeto realice la respuesta deseada se le concede un refuerzo. Imaginemos que deseamos que un chico tenga lahabitación colocada. Acordamos que recibirá un premio si todos los días la coloca. Más adelante habrá que variar esta proporción. Al principio de un programa habrá que reforzarle siempre que la conducta deseadaaparezca. Con el tiempo y según avanza el programa, la razón fija hay que aumentarla y habrá que pensar en premiar a la semana de haber arreglado la habitación de forma continuada.
PROGRAMA DE RAZONVARIABLE
Programa de razón variable. En este caso se varía la proporción de respuestas correctas por cada refuerzo, de manera que el sujeto no sepa cuándo va a recibirlo. Al principio la variaciónde la razón debe ser pequeña y aumentarse poco a poco. Es un procedimiento muy eficaz para lograr la modificación de la conducta, ya que todas las respuestas del sujeto se realizan con la expectativadel posible premio, al desconocer el momento en que se producirá.
* En el caso anterior, el niño ordenará su habitación y no sabe en qué momento recibirá un premio lo que consigue tener alindividuo siempre a la expectativa>.
PROGRAMA DE INTERVALO FIJO
Un programa de intervalo fijo sucede Siempre que el sujeto obre correctamente, es decir, realice la conducta deseada durante un...