Trabajos

Actividad No. 8
"CIRCUITO"
EDAD: De 3 a 6 años
MATERIAL: Depende de los ejercicios que hagamos en cada estación.
ÁREA DE APRENDIZAJE: Psicomotricidad Gruesa porque le permitirá al niño y a laniña fortalecer movimientos corporales, agilidades y destrezas a través de actividades físicas.
DESCRIPCIÓN: Colocar 3 o 4 estaciones en el salón de clase y se coloca música infantil. En cada estacióndejar una indicación del ejercicio a realizar y un par de dados. Recorrer el circuito por parejas. Cada pareja llega a una estación, el compañero tira los dados y el otro debe hacer tantasrepeticiones del ejercicio como el número que salga. Cambio de rol. Si el circuito lo realizan individualmente suelen "hacer trampas" y no van lo bastante motivados. Al ir por parejas se produce una competenciamuy constructiva.
Aprendizaje Esperado: Que el niño y la niña aprenda a: Acompañar canciones marcando pulso, ritmo y acento.

Actividad No. 9
"EL TRENECILLO"
EDAD: 6 años
MATERIAL: Un silbato ymúsica
Área de Aprendizaje: Psicomotricidad Gruesa y Lenguaje, los niños y niñas al mismo tiempo que imitan el sonido de un tren irán ejecutando diferentes movimientos.
DESCRIPCIÓN: Se forman gruposde 5 a 10 y los miembros de cada grupo forman un tren cogiéndose de la cintura. El primero va con los brazos cruzados y dirige a los demás, el último va saludando. Cuando la música deja de sonar elúltimo se coloca el primero y ahora es éste quien dirige al resto del grupo.
Aprendizaje Esperado: Que el niño y la niña aprenda a: Utilizar la música como medio de expresión, de ideas, sentimientos ydeseos

Actividad
JUEGO DE LA CADENA

Edad: De 3 a 6 años
Material: objetos varios que se puedan manipular: bate, pelota, bastón, vaso, silla, etc.
Área de Aprendizaje: Psicomotricidad Gruesay lenguaje; el niño y la niña fortalecerán movimientos corporales y aumentará el lenguaje ya que ejecutara acciones y a la vez incorporara vocablos..
Desarrollo: Los participantes del juego,...