TRABAJOSOCIAL COMUNITARIO

TRABAJO SOCIAL COMUNITARIO

MTRA. MARIA LUISA BRAIN CALDERON

Febrero, 2015

CONCEPTUALIZACIÓN
Incluye el sentido de
pertenencia
Comunidad,
(communitas,
común que
pertenece a varios.
El término designa
una localidad o
área geográfica.

Estructura social de un
grupo, estudiándose las
instituciones del mismo,
los problemas, los
roles, status y clases
sociales; en este caso
la comunidad estáconsiderada como un
conjunto de relaciones
sociales

Unidad social, cuyos
miembros participan
de algún rasgo,
interés, elemento,
objetivo o función
común, con sentido
de pertenencia, en la
cual la pluralidad de
personas
interaccionan más
intensamente entre sí,
que en otro contexto

CONCEPTOS

Congregación de
personas

Que viven unidas
bajo ciertas reglas

Disfrutado por
varios sin
pertenecer a
ningunoTRABAJO SOCIAL

Es una disciplina de las
ciencias sociales que tiene por
objeto de estudio, la
intervención social con sujetos
concretos-individuales o
colectivos- que tienen un
problema social en un
momento histórico determinado

La situación problema como unidad se constituye en el objeto de
intervención en su multiplicidad de interacciones.
Su acción deviene de los social
y recae en losocial,
precisamente en el punto de
intersección que genera la
relación sujeto-problema y
contexto

S

P
C

Tello, 2008

TRABAJO SOCIAL
En relación con el T.S. Comunitario podemos hablar, hoy
de dos visiones:

Moreno Navarro en Malagón Bernal José Luis.- Fundamentos de Trabajo
Social Comunitario.-Aconcagua Libros.-Sevilla, 1999

Elementos Fundamentales de un
Programa de Desarrollo de la ComunidadProceso Metodológico

Estudio
de
comunidad

Proceso Metodológico
Interpretación de
los datos obtenidos

Diagnóstico de la
situación
Intervención para
la Organización de
la Comunidad
(Dunham)

• Desarrollo programado, planificar
programas e intervenciones
• Coordinación e integración entre
organizadores, individuos y grupos de
la comunidad.
• Educación, promoción y Participación
(Marchioni,1987)
• Desarrollo Comunitario

(Conde Megías), referido
en Fundamentos de T.S.
Comunitario

Etapas
Estudio

Proceso Metodológico
Carácter
Exploratorio

Diagnóstico
Social

Reflexión

Planificación

Teórico

Ejecución

Práctico
Reflexivo

Evaluación
Elaboración de
Teorías

Teórico

Operaciones
Estudio
Descriptivas, Análisis
Interpretación, explicación

Diseño
Intervenciones
directas
Valoracióncrítica
Sistematización
De los
Conocimientos

TÉCNICAS

Racionalistas, métodos cuantitativos:
• encuesta, entrevista individual, grupal, técnicas
de dinámica de grupos, observación,
comunicación, etc.

Naturalistas, Métodos Cualitativos
•
•
•
•

Observación participante
Entrevista a profundidad o historia de vida
Redes sociales
De investigación-acción participativa

ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO DE LACOMUNIDAD

El concepto moderno de comunidad está unido a otros como consenso, tolerancia, pluralismo, libertad, democracia, dada
la complejidad de la sociedad actual en todas las esferas de la vida social. La comunidad moderna es mucho más
compleja, estructuralmente que la tradicional.
Factores determinantes que caracterizan a
la comunidad
Caride y otros 1996,69) nos habla de
de la comunidad como un“conjunto
de personas que comparten una determinada
área de la vida social, singularizada por la
por la adhesión y la solidaridad que mantienen
entre sí, normalmente derivadas de un pasado
histórico construido con señales de identidad
que integran aspectos tan diversos como el
territorio, la lengua, la cultura, los sentimientos o
las vivencias”

La naturaleza prescribe que
el hombre mire por elhombre, cualquiera que sea
su
condición,
por
ser
precisamente hombre.
CICERÓN.

El territorio como espacio educativo
La identificación de los lazos afectivos
La solidaridad en un tiempo histórico
El compromiso ante los valores sociales
Cohesión
Mutua
pertenencia
Valores
aceptados

REDES SOCIALES
El concepto de red fue utilizado por primera vez por Barnes (1954) en el estudio
acerca de una...