trabajosocial

Páginas: 2 (316 palabras) Publicado: 6 de abril de 2014
Biografía: John B. Watson

John Broadus Watson (enero 9 de 1878 – septiembre 25 de 1958)
Residencia: EE.UU.
Nacionalidad: Norteamericano
Campo(s): Conductismo, reflejo condicionado, aprendizajeInstituciones: Universidad de Harvard
Alma máter: Universidad de Chicago
Conocido como fundador del conductismo y padre de la psicología experimental, su obra “Psychology as the behaviorist viewsit”, (la psicología desde el punto de vista del conductista). En él Watson describe las líneas generales de la que será su nueva filosofía.
El conductismo pone el énfasis sobre la conducta observable(tanto humana como animal), que considera que ha de ser el objeto de estudio de la Psicología, y las relaciones entre estímulo y respuesta, más que en el estado mental interno de la gente (aunqueWatson nunca negó la existencia del mundo privado o íntimo). En su opinión, el análisis de la conducta y las relaciones era el único método objetivo para conseguir la penetración en las acciones humanasy extrapolar el método propio de las Ciencias Naturales (el método científico) a la Psicología.




Escuela conductista de la Administración

La Escuela Conductista De La Administración es ungrupo de estudios de sociología, psicología entre otros, los cuales ayudan a encontrar las formas mas eficaces para poder dirigir a las personas en las organizaciones. Esto trajo consigo unanueva visión en la parte administrativa, la cual quiso basarse en el comportamiento humano


Escuela Psicológica (Conductista): Analiza la superación personal de cada individuo, esto con el fin de ordenarlas relaciones en las organizaciones y así beneficiarlas. Se llego a una "conclusión" de que los individuos buscaban algo mas que una recompensa, pues de cierto modo lo que querían era que en su trabajolograran apartartarce de su vida un tanto compleja





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