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Páginas: 2 (307 palabras) Publicado: 25 de junio de 2013
Filosofía de la Experiencia y Ciencia Experimental

ANALISIS DE LA EPISTEMOLOGÍA EN LAS CIENCIAS EXPERIMETALES

RESUMEN
Su objetivo es mostrar que la experiencia es un tema no trivial, conmúltiples aristas de interés y duda, de gran pertenencia a la ciencia para la actividad científica misma.
“Epistemológico se refiere a la teoría del conocimiento científico, conocimiento que en el terrenoexperimental lo obtiene el sujeto.
El racionalismo nace ligado a la idea de dios, mientras que el empirismo lo hace atado al mundo.
La ciencia, como pregona el propio empirismo no opera convariables inmutables, los hechos cambian dependiendo de la forma y el momento en que son estudiados.
Cristian von Wolff, dice “el experimento es una experiencia que concierne a hechos de la naturaleza que noocurren sino por obra nuestra”.
Creer que los axiomas (verdades inmutables, llega por inducción y deducción según Bacon) surgen directamente de los datos es una ilusión.
Jean Piaget; No conocemoslo que vemos, vemos lo que conocemos” existe una construcción gradual y espontanea de estructuras lógico-matemáticas elementales que son naturales, que los datos empíricos se interpretan en función dela teoría misma y que el hecho se infiere a partir de los datos.
La concepción de Bernard es que el experimento obliga a que la naturaleza se descubra mediante las alteraciones provocadas con rigor yprocedimientos correctos, considera que la experimentación no aporta datos definitivos.
Plantea textualmente que toda inducción terminada siendo una deducción, ya que toda experimentación uobservación parte de una idea previa.
La epistemología genética hace predominar como instrumento esencial la acción del sujeto sobre el objeto.
Piaget emplea con sólidos argumentos experimentales una teoríade la equilibración de las estructuras cognitivas, según la cual el conocimiento deriva de la interacción entre el sujeto y el objeto, mediante coordinaciones de las acciones del sujeto.
Lucha......
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