Trabko Social
Páginas: 6 (1264 palabras)
Publicado: 24 de junio de 2012
SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACION ESTATAL DIRECCION DE EDUCACION BASICADEPARTAMENTO DE EDUCACION FISICA INSPECCION DE EDUCACION FISICA 025 ESCUELA PRIMARIA “JUAN BENAVIDES”CICLO ESCOLAR 2011-2012
BASQUETBOL-FUTBOL-VOLEIBOL
NO ES UN PROBLEMA POR NO SABER QUE HACER, ES UN PROBLEMAPOR NO PODER HACER LO QUE SABES
LEF. JOSE LUIS HERNANDEZ OZUNA
TUXTLA GUTIERREZ, CHIAPAS; 22 DE AGOSTO DE 2011
He adoptado la observacióncomo técnica y la participación activa como fin. Así mi convicción está encaminada a la observación de los eventos en sus magnitudes para escudriñar el impacto formativo que provoque en los participantes y el desenvolvimiento de cada uno; aspectos a evaluar:
* Autogestión en aspectos organizados.
* Toma de decisiones a nivel individual y grupal.
* Aceptación de sus posibilidadescorporales.
* Satisfacciones personales por el trabajo realizado.
* El deseo de medirse en pruebas distintas juegos
* El placer que experimente al resolver problemas.
* La valoración de os resultados triunfo o derrota.
Respetare su capacidad de cada uno de los participantes del equipo e ir mejorando en otras actividades en donde se presentaron deficiencia.
Tuxtla Gutiérrez,Chiapas; 22 de agosto de 2011
Docente Educ. Física
LEF. José Luis Hernández Ozuna
Director de la Escuela Inspector Educación Física 025
Prof. José Luis Gómez Tenorio Prof. Félix G. Uribe Aguirre
Basquetbol: es un deporte de equipo cuya finalidad es introducir la pelota en el aro contrario; enesta disciplina deportiva solo se utilizan las manos y entre otras técnicas se trabaja el: bote, pase, tiro y el rebote.
Futbol: deporte de ritmo e intensidad elevados, es considerado el deporte rey en muchos países la regla más característica es la prohibición que la pelota sea tocada con las manos, salvo el portero en su área.
Voleibol: es un deporte de colaboración y oposición en el quelos jugadores de cada equipo están separados por una red y no existe contacto físico entre ellos.
Los deportes son considerados como uno de los pasatiempos atrayentes y populares por que tienen tendencias formativas, recreativas y competitivas. Son los que brindan mas emociones por segundos y combinan agilidad, elasticidad, velocidad, resistencia, fuerza, destreza y coordinación.Se requiere primero trabajo individual y de conjunto después son característica principal; lo pueden ejercitar por igual niños, jóvenes, adultos, tanto mujeres como hombres.
En estos deportes los esfuerzos son debidamente compartidos para poder rendir mejor en forma escalonada y a la vez armónica desde luego poniendo en práctica los valores humanos.
El espíritu del deporte se va recalcandocon mayor oportunidad para el liderazgo individual; este proyecto la desarrollare con énfasis en la promoción de los deportes y con atención adicional a las actividades al aire libre de carácter recreativo para el núcleo familiar, especialmente aquellas que proporcionan el bienestar físico.
Se fundamenta en el principio de que los deportes están encaminados al desarrollo...
BASQUETBOL-FUTBOL-VOLEIBOL
NO ES UN PROBLEMA POR NO SABER QUE HACER, ES UN PROBLEMAPOR NO PODER HACER LO QUE SABES
LEF. JOSE LUIS HERNANDEZ OZUNA
TUXTLA GUTIERREZ, CHIAPAS; 22 DE AGOSTO DE 2011
He adoptado la observacióncomo técnica y la participación activa como fin. Así mi convicción está encaminada a la observación de los eventos en sus magnitudes para escudriñar el impacto formativo que provoque en los participantes y el desenvolvimiento de cada uno; aspectos a evaluar:
* Autogestión en aspectos organizados.
* Toma de decisiones a nivel individual y grupal.
* Aceptación de sus posibilidadescorporales.
* Satisfacciones personales por el trabajo realizado.
* El deseo de medirse en pruebas distintas juegos
* El placer que experimente al resolver problemas.
* La valoración de os resultados triunfo o derrota.
Respetare su capacidad de cada uno de los participantes del equipo e ir mejorando en otras actividades en donde se presentaron deficiencia.
Tuxtla Gutiérrez,Chiapas; 22 de agosto de 2011
Docente Educ. Física
LEF. José Luis Hernández Ozuna
Director de la Escuela Inspector Educación Física 025
Prof. José Luis Gómez Tenorio Prof. Félix G. Uribe Aguirre
Basquetbol: es un deporte de equipo cuya finalidad es introducir la pelota en el aro contrario; enesta disciplina deportiva solo se utilizan las manos y entre otras técnicas se trabaja el: bote, pase, tiro y el rebote.
Futbol: deporte de ritmo e intensidad elevados, es considerado el deporte rey en muchos países la regla más característica es la prohibición que la pelota sea tocada con las manos, salvo el portero en su área.
Voleibol: es un deporte de colaboración y oposición en el quelos jugadores de cada equipo están separados por una red y no existe contacto físico entre ellos.
Los deportes son considerados como uno de los pasatiempos atrayentes y populares por que tienen tendencias formativas, recreativas y competitivas. Son los que brindan mas emociones por segundos y combinan agilidad, elasticidad, velocidad, resistencia, fuerza, destreza y coordinación.Se requiere primero trabajo individual y de conjunto después son característica principal; lo pueden ejercitar por igual niños, jóvenes, adultos, tanto mujeres como hombres.
En estos deportes los esfuerzos son debidamente compartidos para poder rendir mejor en forma escalonada y a la vez armónica desde luego poniendo en práctica los valores humanos.
El espíritu del deporte se va recalcandocon mayor oportunidad para el liderazgo individual; este proyecto la desarrollare con énfasis en la promoción de los deportes y con atención adicional a las actividades al aire libre de carácter recreativo para el núcleo familiar, especialmente aquellas que proporcionan el bienestar físico.
Se fundamenta en el principio de que los deportes están encaminados al desarrollo...
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