Trabojos
FACULTAD DE FILOSOFIA LETRAS, CIENCIA DE LA EDUCACION
EXPRESION CORPORAL
INTEGRANTES: CURSO: 6to “G”PARVULARIA
* GABRIELA MOLINA
* TATIANA MOROCHO
* ANIBAL PAREDES
* MERCEDES BALLADARES
* PAMELA CASTRO
* SUSAN GALLEGOS
* KARINA VALLEJO
* ADRIANA CASTILLO
*MARIA JOSE QUILLUPANGUI
AÑO 2012
ACTIVIDADES
Se puede colocar un merengue cualquiera, para comenzar mejor si no es demasiado rápido. Se ubica a los niños sentados, en semicírculo, mirando todoshacia el centro a la persona que dirige.
A BAILAR SOLO CON LA CARA
* Se repite cada gesto al menos cinco veces bailando….
* Al ritmo de merengue los ojos se abren y se cierran al tiempo,
*Ojos que se abren y se cierran alternando; primero el derecho y luego el izquierdo.
* Las cejas que suben y bajan
* Nariz que se tuerce a la derecha, a la izquierda,
* Boca que se abre y secierra,
* Boca que se tuerce a la derecha, a la izquierda,
* Labios que salen (como dando un beso) y entran,
* Las mejillas que se inflan, primero la derecha, luego la izquierda.
BAILARCON LA CABEZA
* Cabeza que se inclina hacia atrás, se inclina hacia adelante,
* Cabeza que gira a la derecha, gira a ala izquierda
* Cabeza que se inclina hacia la derecha, se inclina ala izquierda.
BAILAR CON LOS HOMBROS
* solo el hombro derecho que sube y baja,
* solo el hombro izquierdo que sube y baja,
* alternando hombro derecho e izquierdo en movimiento de subiry bajar,
* simultáneamente los hombros suben y bajan
* solo el hombro derecho que forman un circulo bailando,
* solo el hombro izquierdo que forman un circulo bailando,
* el mismomovimiento, simultaneo y alternadamente,
* al tiempo los dos hombros se mueven hacia adelante, hacia atrás.
BAILAR CON LOS BRAZOS
* de la misma manera buscar todas las posibilidades de...
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