TRACCIÓN BARRAS

PRÁCTICA
ENSAYO DE TRACCION SOBRE BARRAS DE ACERO
FECHA
16 / 08 / 2015-2
SEMESTRE
V - SEMESTRE
GRUPO Nº
Cuatro (4)
DOCENTE
DIEGO ANDRÉS BRAVO GONZÁLEZ
EMAIL
diego.bravo@unimilitar.edu.co
DIRECTOR
ECHAVEZ ADA
EMAIL
Echavez.ada@unimilitar.edu.co
COORDINADOR
CAMILO PARDO
EMAIL
Camilo.pardo@unimilitar.edu.co
LABORATORISTA
ANDRES BERNAL
EMAIL
Lab.materialesunimilitar@gmail.co
Nº
NOMBRES
APELLIDOSCÓDIGO
1

CAMILO ANDRES

BUSTOS CASTAÑEDA
5500119
2

DAVID

POVEDA TORRES
5500126
3

ERICK ALEXANDER

VELOZA DIAS
5500233
4





5






OBJETIVO GENERAL
Determinar experimentalmente las propiedades mecánicas a tracción de diferentes barras corrugadas de acero normalizado.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Someter a un esfuerzo normal de tracción diferentes barras de acero.

Se someterá la probeta a unesfuerzo normal a tracción con velocidad constante.

Determinar el límite de elasticidad correspondiente a la zona  (mirar gráfica)

Determinar el límite plasticidad, observar gráfica.

Determinar el valor del esfuerzo de tracción-tensiones de cada uno de los límites.

Determinar la propiedad de ductilidad.

Realizar una caracterización visual de cada una de las barras de acero trabajadas en esteensayo.

Comparar la resistencia teórica con experimentalmente, de no ser así, mencionar que factores influyeron para que diera un resultado lejano.
Calcular el porcentaje de error según el resultado teórico y práctico.
Interpretar de manera adecuada los resultados obtenidos.

Nombrar y resumir las normas técnicas adicionales implicadas en esta práctica,como la NTC 2289, 245,ASTM A706, A706M,NSR-10 (Capítulo C).

Interpretar los resultados de forma adecuada para la realización de la gráfica esfuerzo Vs deformación, identificando cada  uno de los límites y zonas, según el comportamiento mecánico.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Conocimiento y utilización de los principios de la mecánica de sólidos

Capacidad para resolución de problemas

Capacidad para tomar decisiones

Capacidad deorganización y planificación

Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica

Capacidad para trabajar en equipo

Capacidad de análisis y síntesis

Capacidad de gestión de la información en la resolución de problemas

Capacidad para el razonamiento crítico


Desarrollar habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con alto grado de autonomía.








MARCO TEÓRICO
Lafundamentación teórica de esta práctica se debe elaborar y desarrollara teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
Hierro: El hierro en la tabla periódica aparece con el símbolo Fe, es un elemento químico cuyo número atómico es el 26 y se ubica en el grupo 8, periodo 4 y tiene una masa atómica de 55,6 unidades de masa atómica.
Es el cuarto elemento más abundante en la corteza terrestre y el primero enmasa plantearía debido a que en el núcleo de la tierra este compone un 70%
Es un metal maleable de color gris plateado, presenta propiedad ferromagnético por lo que al someterlo a un campo magnético los dominios tienden a alinearse con este campo. Es extremadamente duro y denso.
Este metal se encuentra rara vez en estado libre por lo que para obtener el hierro en estado elemental es necesariohacer una reacción química en la que los óxidos que se encuentran con el hierro se reducen con carbono, posteriormente se realiza un proceso de refinado para eliminar las impurezas restantes.
El hierro en la ingeniería civil es uno de los materiales fundamentales y probablemente el más usado en su versión pura y mezclado con otros elementos para formar otros compuestos ya que con este sedesarrollan todo tipo de herramientas desde las más simples hasta maquinaria pesada y en cuanto a la construcción en si se emplea en el desarrollo de estructuras, puentes, edificios, etc.



Acero: El acero se puede definir como aleaciones de otros elementos en su mayoría con hierro y carbono, este último debe oscilar entre el 0% de peso y el 2%, el acero se subdivide por su cantidad de carbono...