Tradicion Psicologica

Tradición Psicológica

PSICOLOGÍA CONDUCTUAL:
La psicología conductista es una corriente de la psicología con tres niveles de organización científica que se complementan y realimentan recíprocamente: el conductismo, el análisis experimental del comportamiento y la ingeniería del comportamiento. Esta última comprende a su vez toda una gama de aplicaciones tecnológicas, tanto en el campo de laterapia como de la modificación de conducta.

CONDUCTISMO:
El Conductismo se origino en el campo de la psicología, pero ha tenido una influencia mucho mayor; sus conceptos al igual que sus métodos se usan en la educación, en la sociología y la sociobiologias.
1. El conductismo es naturalista: Esto significa que el mundo material es la ultima realidad, y todo puede ser explicado con leyesnaturales.
2. El conductismo enseña que el hombre no es nada mas que una maquina que responde al condionamiento
3. El conductismo enseña que no somos reponsables de nuestras acciones pues solo se reacciona a un estimulo y operando en nuestro ambiente para conseguir ciertos fines
4. El conductismo es manipulador, ya que busca no solamente, entender la conducta humana, sino predecirla y controlarlaEL MODELO CONDUCTUAL:
En el amplio universo de la conducta, aparece una nueva forma de modificación que brinda la posibilidad de entenderla y de observarla. A partir de planteamientos teóricos se da lugar a una determinada perspectiva denominada modelo, y es así que desde los pensamientos y conclusiones conductistas, emerge el modelo cognitivo – conductual, cuya misión es ofrecerun nuevo tipo de conocimiento aplicable.
Cuando el psicoanálisis cubría el mundo a principios del siglo XX, sucesos principalmente en Rusia y en Estados Unidos (se habla que estaba el contexto histórico de la Segunda Guerra Mundial) proporcionaban al modelo psicológico alternativo que fue muy eficaz.
El modelo conductual, también se le conoce como modelo cognoscitivo- conductual o del aprendizaje social,que llevo al desarrollo sistemático del método científico a los aspectos psicológicos de la psicopatología.


CONDICIONAMIENTO CLÁSICO:
En el condicionamiento clásico una respuesta provocada de manera natural por un estímulo llega a ser provocada por un estímulo diferente, previamente neutro.
El condicionamiento clásico supone el apareamiento de una respuesta previamente neutral. Existencuatro elementos básicos para esta transferencia:
El estímulo incondicionado, a menudo comida, invariablemente ocasiona que el organismo responda de una manera específica.
La respuesta incondicionada: es la reacción que siempre produce el estímulo incondicionado.
El estímulo condicionado es aquel que primeramente no produce la respuesta deseada, ero con el curso de condicionamiento llega a producirla respuesta deseada cuando se presenta solo.
Respuesta condicionada es la respuesta que el organismo aprende a exhibir en presencia del estímulo condicionado.

El condicionamiento clásico en humanos
Los seres humanos también aprenden a asociar ciertas imágenes o sonidos con otros estímulos.
Existe una terapia de disminución de ansiedad hacia un objeto en la cual se pone en contacto unsujeto con el objeto que le causa ansiedad y este objeto se va acercando progresivamente hasta que el sujeto pierda la ansiedad.

WATSON Y EL SURGIMIENTO DEL CONDUCTISMO:
El psicólogo estadounidense John B. Watson (1878-1958) es considerado el fundador del conductismo, que hoy en día constituye una de las principales corrientes psicológicas, y que se emplea en muchas terapias con un alto grado deefectividad.
Watson decidió que basar la psicología en la introspección era dirigirse por un camino equivocado, que la psicología podía ser tan científica como la fisiología y que no necesitaba más de la introspección o de métodos cuantificables como los aplicados por la química y la física.
Este punto de vista quedó muy de manifiesto en una frase memorable de un artículo de gran influencia...