tradicionalismo

 
 BABILONIA Y EL TRADICIONALISMO MAGICOLa clase sacerdotal era muy poderosa y representó una casta muy cerrada. Eranversados en astronomía, a las matemáticas les dan una eficaciapráctica, instituyenla semana, inventan los signos del zodiaco, determinan casi con exactitud la longituddel año y reúnen inmensas bibliotecas de tablillas con caracteres cuneiformes. Vigilan la educación superiorreservada a su clase, a los comerciantes ricos y aliados,así como para los guerreros, cuya potencia socavan y combaten. Babilonia terminó sucumbiendo ante los asirios, que eran eminentementemilitaristas eincultos. Esta cultura influyó fuertemente en la de los medos y de los persas, de los hebreos,los fenicios y los griegos. 
Formación y educación: 
Los fines esenciales de la educación eran prácticos yse desarrollaron ampliamenteen el aspecto científico y en el literario, pero estuvieron muy influenciados por laastrología, la magia y la adivinación, lo que impidió un desarrollo científicopleno. Los sacerdotes se encargaban de las escuelas, destinadas a la enseñanza de laescritura y es ahí en donde se perfeccionaron la literatura y la ciencia. El saber era patrimonio común de los sacerdotes. Suconcepción del mundo fomentaba la disposición sombría del corazón, unamentalidad lúgubre, una paciencia honda ante los contratiempos que se juzgabaninevitables y un esfuerzo por alcanzar la perfecciónmoral


 
LA INDIA Y EL TRADICIONALISMO FILOLÓGICOCRONOLOGÍA Y CULTURASu historia data del año 2000, cuando llegaron los grupos arios a las márgenes del Indo ydel Ganges.Por esta época se presenta ala India como un pueblo pacífico, dedicado a la agricultura yal pastoreo.Donde su vida social era rígida a base de castas (clases) que eran 5:Los sacerdotes (brahamanes)Guerreros y magistrados(chatryas)Mercaderes (vaysyas)Artesanos (sudras)A principios del siglo V a.c se propaga la doctrina de Gautama Buda o Sakiamuni.Esta doctrina habla de:La reencarnación como vía de perfección humana.La...