Tradiciones y costumbres locales

PLAn para el rescate de las tradiciones y costumbres lOCALES dirigido a los docentes del SUBSISTEMA DE EDUCACION BÁSICA NIVEL EDUCACIÓN PRIMARIA.

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD VALLE DEL MOMBOY
VICERRECTORADO
DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
ESPECIALIZACIÓN EN PLANIFICACIÓN EDUCACIONAL

plan para el rescate de las tradiciones y costumbres lOCALES dirigido a losdocentes del SUBSISTEMA DE EDUCACION BÁSICA NIVEL EDUCACIÓN PRIMARIA.

Proyecto del Trabajo para optar al Grado de Especialista en Planificación Educacional


Autora: Prof. Alba Marina Linares
Tutor: Esp. Luis Augusto Márquez

Valera, Septiembre 2010REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD VALLE DEL MOMBOY
VICERRECTORADO
DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
ESPECIALIZACIÓN EN PLANIFICACIÓN EDUCACIONAL

APROBACIÓN DEL TUTOR

En mi carácter de tutor del Trabajo Especial de Grado, presentado por la Ciudadana Alba Marina Linares Vargas, para optar al Grado de Especialista en Planificación Educacional, considero que dichotrabajo reúne los requisitos y méritos suficientes para ser sometido a la presentación pública y evaluación por parte del Jurado Examinador que se designe.

En la Ciudad de Valera, a los días del mes de de 2010.


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Licenciado Luis Márquez. Esp.
C. I. 5.791.081
DEDICATORIA
Hoy cuando he culminado la meta que me propuse ayer, es para mí una gran satisfaccióndedicarles este logro a:
Primeramente Dios, y luego a todas aquellas personas que de una u otra manera se interesan por el rescate de lo nuestro.
Mis Padres guías y apoyo, motivo muy especial en mi vida para lograr cada meta.
Mis hermanas que compartieron conmigo cada momento de este deseo para una feliz culminación.
Mis compañeras(os) de estudio quienes compartieron cada instante;bueno y malo para culminar esta lucha.
A mi sobrina que mis logros sean fuente de inspiración para los suyos.



De ustedes mi esfuerzo.






AGRADECIMIENTO

A Dios y San Judas Tadeo que han iluminado cada minuto, con sabiduría, perseverancia, permitiéndome vencer dificultades como persona.
A mi madre que es el pilar fundamental, mi papá con su sabiduría ha sidoejemplo de éste triunfo.
A mis hermanas y sobrina por su valiosa colaboración en los momentos que más necesité.
A la MSc Ismir Yajure y Especialista Luis Márquez por su gran orientación, paciencia y dedicación para realizar éste trabajo. Dios les pague y les conceda salud y sabiduría.
Al grupo de estudiantes de esta especialidad, especialmente al equipo “Los Solidarios” unidos lo logramos:Laura, Bárbara, Glenis, Yenny, Ramón, Marlene, Gerardo y Luz Mary.
A mis compañeros de trabajo por su apoyo incondicional para el logro de ésta meta: Hilda, Anyelo, Elide, Laura, Bárbara, José Luis, Wuaiparu, Luis y Juana.
A los habitantes de la Localidad de Las Adjuntas por sus aportes para la realización de ésta investigación.
Dios les pague
Alba



INDICE GENERALPág.
LISTA DE CUADROS…………………………………………………………... VII
LISTA DE GRAFICOS………………………………………………………….. VIII
RESUMEN……………………………………………………………………….. IX
INTRODUCCIÓN………………………………………………………………… 01
CAPITULO.
I. El Problema…………………………………………………………….......... 04Planteamiento del problema…………………………………………….. 04
Objetivos de la Investigación……………………………………………. 10
Justificación de la investigación……………………………………….... 13
Delimitación de la Investigación
II. Marco Referencial……………………………………………………………. 15
Antecedentes de la Investigación………………………………………. 15
Bases Teóricas…………………………………………………………… 21
El...