traduccion libro de secundaria

Páginas: 6 (1390 palabras) Publicado: 31 de marzo de 2014
UNIDAD 3
[ Track 4 -Disc 2 ]
Unidad 3 Lección 1 - Actividad 6 , pág. 102
Mariana : El Sr. Sánchez, en el que quieres
todos los deportes ? Sr. Sanchez : En realidad no , Mariana .
Me gustan algunos deportes más que otros ...
Antonio : Bueno , ¿te gusta el tenis? El Sr. Sánchez : Sí, me gusta el tenis , pero es
no es mi deporte favorito. Mariana : ¿Te gusta el baloncesto? Sr. Sanchez : Meencanta el baloncesto. es
mi favorito. Antonio : ¿Qué pasa con el béisbol, hacer
te gusta el béisbol? Sr. Sanchez : No. No me gusta
béisbol , es aburrido .

/
 
Mariana : ¿Y el levantamiento de pesas ? Dd > » u como el levantamiento de pesas ?
Sr. Sanchez : Ugh ! Odio de levantamiento de pesas . Eso no es un deporte ! Bien, vamos, chicos ... Vamos a continuar ...
[ Track 6 -Disc 2 ]Unidad 3 Lección 2 - Actividad 7 , pág. 105
Mariana : OK , no te gusta
baile, que no le gusta ir a
conciertos ... ¿Le gusta escuchar
a la música ? Samuel : Sí , por supuesto! ¿Te gustan
música? Mariana : Sí , lo creo. Samuel : ¿Te gusta la música rap ? Mariana : No realmente ... me gusta el rock y
la música pop. Samuel : OK but ... pop rock
música ? ¿Qué pasa con la televisión? haga youl
comover la televisión ? Mariana : No, no lo hago. Samuel : Mmmmm ...
[ Track 10 - Disc 2] Unidad 3 Lección 4 - Actividad 2 , p . 110
¿Le gustan los deportes? ¿Le gusta jugar al voleibol ? ¿Le gusta ir a conciertos ? ¿Le gusta escuchar música ? ¿Le gusta leer cómics ? yo
[ Track 11 - Disc 2 ]
Unidad 3 Lección 5 - Actividad 2 , p . 113
Antonio : Mariana , que te gusta , el poema , la broma , lastijiry o el enigma ?
Mariana : Bueno . Me gusta el poema y la broma .
Antonio : ¿En serio? Me gusta la broma , pero me
no me gusta el poema. Mariana : Creo que el poema es realmente
bueno. ¿Te gusta la historia ? Antonio : No. No me gusta la piedra. odio
la pétrea de los cerditos . ¿Qué
Y usted? Mariana : No me gusta la historia, pero me
como el enigma . Antonio : Oh , me gusta el enigmatambién. \
[ Track 12 -Disc 2 ]
Unidad 3 Lección 6 - Actividad 2 , p . 119
Mariana : Hey , mira, Antonio. Tae-
clases kwon -do. Antonio : Sí, claro. ¿Te gusta el tae-
kwon -do ? Mariana : Sí , lo creo. Vamos a ir a la
clases . Oh , no, ellos están en
Miércoles. Tengo que ayudar a mi
mamá.
Antonio : Mira, hay un concierto de
los Chemical Brothers . Mariana : Pero es en la Ciudad de México .Antonio : ¡Oh , no podemos ir a eso. Mariana : Bueno . ¿Por qué no vemos
una película ? Antonio : OK. ¿Qué quieres hacer? Mariana : los últimos soldados , con
Brad Pitt ! ¿Te gustan las películas de acción ? Antonio : ¡Por supuesto! OK, eso es un
buena idea.
" " Rrack 13 -Disc 2 ) Unidad 3 Lección 6 - Actividad 5 , pág. 121
Show \ espectáculos
hermanos
entradas
hamburguesas
mes
películasespacios
lugares
miércoles
[ Track 14 - Disc 2 ]
Unidad 3 Lección 6 - Actividad 6 , pág. 121
¿Puedes distinguir formas singular y plural cuando los oyes ? Try! Escuche y marque las palabras que se escuchan , los hijos de docentes niñas reservar cajas idiomas lirt
[ Track 16 -Disc 2 ]
Unidad 3 Lección 7 - Actividad 3 , p . 122
Conversación 1
Gerardo : Ana , hola! Ana : Hola , Gerardo . ¿Quépasa? Gerardo : ¿Estás esperando a tu mamá?
Ana : Sí, pero es tarde ... Gerardo : ¿Por qué no jugar al fútbol
con nosotros? Necesitamos otro jugador. Ana : Eso suena muy bien ! Gerardo : OK ! ¡Chicos! Juego de Ana
con nosotros!
Conversación 2
Srta. García : Lisa , ¿estás ocupado ahora ?
Lisa: No, tía Susana . ¿Hay
algo que pueda hacer? Srta. García : Su tío y yo estamos
salir a tomar unataza de
café . ¿Le gustaría venir
con nosotros? Lisa: Me encantaría . Srta. García : Muy bien. El tío de Lisa: ¿Vamos , señoras ? Lisa: Sí , tío Robert .
Conversación 3
La mamá de Samuel : Buenos días, Samuel ! ( sth En la cocina )
Samuel : Oye, mamá. ( bostezo )
La mamá de Samuel : ¿Está usted ocupado esta mañana?
Samuel : Es sábado por la mañana ... no, por qué?
La mamá de Samuel :...
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