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Youth for human rights (jóvenes por los derechos humanos) es una oganización independiente sin ánimo de lucro con el propósito de educar a la gente sobre la Declaración Universal de Derechos Humanos.Mucho se habla de estos derechos pero ¿sabemos cuales son?

Hace unos años esta organización emitió 30 spots publicitarios para difundir los derechos humanos. Poco a poco iremos repasando todos.Artículo 18: Toda persona tiene derecho a la libertad de pensamiento, de conciencia y de religión; este derecho incluye la libertad de cambiar de religión o de creencia, así como la libertad demanifestar su religión o su creencia, individual y colectivamente, tanto en público como en privado, por la enseñanza, la práctica, el culto y la observancia.
INFORME DE LABORATORIO Nº 05 TEMA: CircuitosMixtos. OBJETIVOS: 1. Aprender a reproducir un circuito mixto en el laboratorio. 2. Demostrar las principales características de los circuitos en serie y paralelo. 3. Observar los cambios ya sea enintensidad de corriente o potencial eléctrico. 4. Obtener los valores experimentales y compararlos con los valores obtenidos científicamente mediante formulas ESQUEMA DEL EXPERIMENTO: MATERIALES: 1.Fuente de corriente continua. 2. Caja de resistencia variable. 3. Reóstato (89Ω). 4. Resistor (220 Ω). 5. Voltímetro 6. Amperímetro 7. Cables tipo banana (8). 8. Lagartos (2). Observaciones: 1. Elcircuito poseía dos tipos de circuitos uno en serie y otro en paralelo. 2. Todas las resistencias eran iguales 3. El reóstato puede variar su pluma de posición. 4. El reóstato solo ocupa dos de sustres puntos de conexión. 5. R1 y R2 se encuentran uno seguido del otro. 6. R2 y R3 se encuentran uno tras otro conectados al mismo punto. 7. Entre R1 yR2 los valores de la intensidad de corrientepermanecen iguales. 8. Entre R1 yR2 los valores de los potenciales obtenidos son diferentes 9. Entre R1 yR2 la sumatoria de los valores de los potenciales son igual al potencial total producido por el...