trafalgar

Memoria de campo--Recorrido desde la Herrería (El Escorial) hasta la Silla de Felipe II.

Grupos de 4-5 Alumnos
Antes de la visita:
1. Localizar en un Mapa del Escorial el recorridopropuesto. (1:25.000)
2. Localizar en un mapa donde aparezca el Sistema Central, la Sierra de Guadarrama (pico de Abantos) y la localidad del Escorial.
3. Localizar en un tercer mapa lasunidades morfoestructurales de la península y la Sierra de Guadarrama.
Realizar un registro fotográfico durante el recorrido que incluya los siguientes aspectos:
a) Alguna/scaracterística/s representativas de cada Era geológica en esta zona. Pueden ser desde relieves, sedimentos, rocas...etc.
b) Vegetación representativa del recorrido (estribaciones de la sierra deGuadarrama) y de la zona en general, (Evolución en altura).
c) Fauna a cualquier escala, representativa de la región.
d) Algunos procesos de meteorización (física o química) que puedanidentificarse.
e) Procesos donde se observen degradación del medio ambiente.
f) Materiales de la zona que son usados o fueran de uso en el pasado.
g) Alguna foto donde se observe alguna medidapara la protección del medio ambiente.
h) Varias fotos que por algún motivo delaten el clima de la región.

Para la memoria se debe entregar:
Los mapas de situación pedidos y señalar elresto de sierras que componen el Sistema Central.
Señalar en lo mapas (en Azul), la red hidrográfica de la zona con nombres de ríos principales y embalses.
Las fotos siguiendo el orden delos diferentes apartados del esquema anterior y titulándolas de la misma manera.
Cada fotografía debe mostrar algo que determine la escala (si es posible personal o del grupo).
Tener unpie de foto explicativo de lo que el alumno observa en ella.
Aparecer flechas, líneas o cualquier señal que marque con precisión lo que aparece en la foto o se pretende señalar.