tragabolas

TRAGABOLAS:

Descripción:
Tragabolas de caja de cartón.
Área a la que pertenece:
Coordinación motora gruesa.
Aspecto que favorece:
Motricidad fina, atención, vista, razonamiento, socialización, motricidad gruesa.
Material a utilizar:
caja de cartón
papel lustre
foami
tijeras
silicón
Procedimientos:
Forras la caja o la pintas de la forma que quieras animarla.JUEGO PARA ENSARTAR AROS:


Descripción:
Tubo de cartón, para ensartar aros.
Área a la que pertenece:
Coordinación motora gruesa.
Aspecto que favorece:
Motricidad fina, atención, visual, socialización, motricidad gruesa.
Material a utilizar:
aros
cartón
tubo de cartón
papel animado
Procedimientos:
Forras el tubo del cartón con el papel animado, haces lo mismo con el cuadrode cartón pegas en tubo en el cuadro.




PESCA:

Descripción:
Caja pintada con peces de foami.
Área a la que pertenece:
Coordinación motora fina.
Aspecto que favorece:
Motricidad fina, atención visual, socialización, coordinación ojo mano.
Material a utilizar:
caja de zapatos
foami
limpia pipa
palo de bandera
pintura
pincel
Procedimientos:
Recortas la caja por arriba ypor un lado, haces los peces los pegas le pones limpia pipa para que se detenga y los jalas con el palo de bandera.




TABLA DE PERFOCEL PARA COCER:

Descripción:
Hielo seco pintado y cocido.
Área a la que pertenece:
Coordinación motora fina.
Aspecto que favorece:
Motricidad fina, atención visual, razonamiento, coordinación ojo mano
Material a utilizar:
hielo secopintura
cola de rata
Procedimientos:
En el cuadro de hielo seco dibujas una figura y después la pintas ya que este lista por toda la orilla de la figura la traza con la cola de rata.





plantilla



Area a la que pertenece:
Coordinación motora fina
Aspecto que favorece:
Coordinación motora fina
Material a utilizar:
Procedimientos:
Recomendaciones:TEATRINO:


Descripción:
Caja decorada para teatro.
Área a la que pertenece:
Expresión dramática
Aspecto que favorece:
Ubicación de espacio, recreación, sensibilidad, y expresión artística
Material a utilizar:
caja de cartón grande de huevo.
Papel lustre
Foami
silicón
Procedimientos:
Forras la caja con el papel lustre y la decoras depende el teatrino.
MUÑECO DE FUNDA:Descripción:
Guante de mano decorado.
Área a la que pertenece:
Expresión dramática.
Aspecto que favorece:
Coordinación motora fina, expresión de emociones, atractividad, lenguaje, sociabilidad.
Material a utilizar:
guante de mano
fieltro
ojos movibles
silicón
Procedimientos:
Decoras a tu imaginación el guante.




TITERE:

Descripción:
Muñeca de títere.Área a la que pertenece:
Expresión dramática.
Aspecto que favorece:
Efectividad, lenguaje, coordinación motora fina.
Material a utilizar:
bola de unicell
fieltro
limpia pipa
foami
hilo
Procedimientos:
Forras la bola de unicell con el foami le haces las colitas con foami y recortas, haces el vestido en forma de un triangulo y lo coces.



INSTRUMENTOS DE PERCUSION CON DIFERENTESMATERIALES:


Descripción:
Tambor y guitarra.
Área a la que pertenece:
Expresión musical.
Aspecto que favorece:
Motricidad fina, atención visual, razonamiento, coordinación ojo mano, oído, tacto, vista.
Material a utilizar:
bote de leche grande.
Foami
Silicón
Tijeras
Caja de cartón
Tubo de cartón
Estambre
Pintura
Procedimientos:
Forras el bote de leche hasta darlevista de tambor, igual a la guitarra.
CUENTO CON ILUSTRACION Y TEXTO:

Descripción:
Cuento ilustrado.
Área a la que pertenece:
Lenguaje oral y lenguaje escrito.
Aspecto que favorece:
Lenguaje, atención visual, razonamiento, compresión, socialización.
Material a utilizar:
Folder
Imágenes impresas
Colores
Hojas de colores
Marcadores
Procedimientos:
Coloreas la imagen...