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RESCATE DE IDENTIDAD INSTITUCIONAL A TRAVÉS DE LA RECUPERACIÓN DE ESPACIOS APROPIADOS PARA EL ESPARCIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES DE LA U.E.N SANTA BOLÍVAR UBICADA EN SANTA CRUZ DE GUACAS MUNICIPIO ANDRÉS ELOY BLANCO DEL ESTADO BARINAS





PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Las infraestructuras institucionales son espacios que deben privilegiarse para poder hacer de elloslugares alegres donde se construyen aprendizajes para la vida. Convertir a la institución educativa en un lugar que potencie el buen vivir es el reto que el gobierno ha asumido. Así, se justifica el énfasis de estos últimos años en la inversión sostenida para el mejoramiento en la infraestructura educativa, cabe señalar en un conjunto de acciones que deben realizarse en los espacios recreativosescolares y sus instalaciones con el propósito de garantizar o extender la vida útil de los bienes públicos con que cuenta el establecimiento educativo.

De otro modo las acciones del mantenimiento son necesarias para mejorar aspectos importantes de un establecimiento tales como: funcionalidad, seguridad, productividad, confort, imagen institucional, salubridad e higiene. Una manutención adecuadaretrasa la inversión en mantenimiento correctivo; por lo tanto, debe ser permanente. El cuidado empieza desde el uso adecuado de equipamiento e instalaciones que pasa por una buena pulcritud periódica mediante el uso de utensilios adecuados hasta la reparación y/o reposición de los algunos elementos.

Cabe resaltar que la identidad institucional es un conjunto de rasgos colectivos queidentifican a una Institución Educativa de otra. Permanentemente esta colectividad se replantea el qué somos, qué queremos y a dónde vamos; en última instancia es “sentido de pertenencia”. Los rasgos distintivos de estas identidades tienen que ver con la forma como nos vemos colectivamente, con nuestros propósitos, cultura, tradición, condición social e ideas, lo cual nos permite identificarnos unos aotros, a fin de articularnos como un gran grupo organizacional.

Así mismo es importante destacar que no solo en nuestra institución hay estos problemas en áreas verdes, en el mundo se presenta varios problemas semejantes como por ejemplo, colegio Lázaro Cárdenas en San Francisco Campeche de México desarrollaron un proyecto llamado “Unas áreas verde para el disfrute de los alumnos delcolegio Lázaro Cárdenas“, con dedicación lo pudieron desarrollar, con la ayuda de los docentes dieron a conocer la importancia que son los valores institucionales. Igualmente en nuestro país desarrollaron algunos proyecto como en el Estado Anzoátegui- el tigre en el Liceo Bolivariano Dr. José Rafael Revenga cuyo nombre lleva “Rescatando un área verde“. Este proyecto se desarrollo con laparticipación de los docentes, representantes y alumnos construyendo una mini plaza para la recreación de los estudiantes en sus espacios libres.

Por otra parte en el estado Táchira de desarrollo un proyecto llamado “Estrategias Pedagógicas Para Rescatar La Identidad Nacional En La Comunidad Educativa “El Palotal” Del Municipio Bolívar, Estado Táchira“, el cual se basa en fortalecer los valores educativosy de identidad nacional para lograr así mantener una mejor relación entre la institución y su población y poder seguir llevando las respectivas tradiciones y una buena educación. Así mismo en el Estado Aragua se llevo a cabo un proyecto que ayudaría con el fortalecimiento de la identidad institucional llevando a cabo el mejoramiento físico de la institución para así brindar una mejor comodidad asus estudiantes y poder tener un mejor aprendizaje, este proyecto fue titulado Acondicionamiento Físico, Estructural Y Ambiental De La U.E.M. “Amanda Flores De Roye” Ubicada En El Sector Los Colorados En La Ciudad De Villa De Cura Municipio Zamora - Edo. Aragua.

Por ende es preciso resaltar que si no resolvemos a tiempo estos problemas que son el deterioro de los lugares de...