Trandisciplina
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Publicado: 30 de septiembre de 2013
Es casi imposible mantener un conocimiento basado en ideas unidireccionales, si nuestra forma de pensar fuera así tendríamos muchos problemas. Entre ellos estaría el no poderrelacionarnos con personas que piensen distinto a nosotros, aunque esto aún se da mucho pero no en grandes valores, o bien limitarnos a ese conocimiento y creer que muchas de nuestras preguntas seríanimposibles de contestar. Por esto debemos tener en cuenta dos o más aspectos a evaluar para poder lograr una explicación más completa a cuanto se nos enfrente. Las combinaciones e intersecciones de dos omás disciplinas permiten un gran reto a la comunidad pues en muchas ocasiones no está bien visto o va en contra de los principios, como a veces se afirma.
Afortunadamente hace algunos años se logróun “movimiento” intelectual y académico denominado “transdisciplinariedad”, el cual desea ir “más allá” no sólo de la unidisciplinariedad, sino también, de la multidisciplinariedad y de lainterdisciplinariedad. Aunque la idea central de este movimiento no era nueva, su intención es superar la fragmentación del conocimiento que reflejan las disciplinarias particulares, y debido a esto, suincapacidad para comprender las complejas realidades del mundo actual.
Ahora bien, algunas líneas no bastarían para detallar todas las disciplinas que se pueden unir, combinar, que pueden interactuar, etc.pero sabemos que son demasiadas y muy variadas por lo tanto podemos lograr un conocimiento muy amplio de todo cuanto se nos plantee.
Para dar un ejemplo podemos utilizar la hermenéutica, en la cualvamos a interpretar distintas cosas; para esto necesitamos tener un conocimiento muy amplio a fin de no dar una interpretación subjetiva, poco detallada o muy cuadrada, para este fin debemos contarcon diversas opciones, lo social, lo cultural, lo contextual, etc. Esto nos es muy útil también cuando vamos a interpretar dibujos infantiles puesto que son pequeños universos en ocasiones totalmente...
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