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Páginas: 8 (1788 palabras) Publicado: 13 de noviembre de 2012
Resumen

En el presente trabajo se tiene como objetivo principal entender la importancia de los errores que se presentan en el proceso de medición y cuales son las causas de dichos errores, estos errores dependen de la precisión y sensibilidad de los instrumentos utilizados en tal práctica, por supuesto el error humano no se puede ignorar. En la práctica, se reflejó que al medir los distintosobjetos de estudio, los instrumentos utilizados en ella son de suma importancia, que cada objeto, se mida con un instrumento que especifique la dimensión que se quiere medir, esto es gracias a la precisión del instrumento y a las condiciones físicas del objeto de estudio. Se utilizaron, dispositivos especiales para medir cierto material entre ellos están una regla graduada, vernier y micrómetro delas cuales los últimos dos tienen una incerteza definida las cuales son: 0.001 cm y 0.005 mm respectivamente, los 3 instrumentos de medición mencionados anteriormente se utilizaron para obtener las medidas para que con estas se pudiera calcular el volumen y espesores. Para encontrar el margen de error o incerteza se utilizaron distintas formulas, se tomo en cuenta por supuesto, que el valor quese obtuvo mediante la medición es una aproximación que depende del grado de exactitud del instrumento. Se calculo el volumen y área de un cilindro, un cilindro hueco, esfera y un prisma con el vernier y el micrómetro, y la regla graduada se utilizó para medir una distancia ya proporcionada.



Palabras Clave

Medición, precisión, incerteza, instrumentos, exactitud.




1. Introducciónteórica

Desde el principio de la historia de lo que hoy conocemos como ciencia, se han desarrollado métodos y experimentos para comprobar diferentes hechos de la naturaleza, hasta llegar a lo que hoy conocemos como método científico. La finalidad del método científico sencillamente es lograr comprobar hipótesis y teorías mediante una serie de procesos metodológicos y experimentos que serealizan. Los experimentos requieren de mediciones que se suelen escribir con números, "Un número empleado para describir cuantitativamente un fenómeno físico es una cantidad física" (Sears, et a1 1998).
Medir estas cantidades físicas consiste en comparar sus magnitudes con alguna unidad que se acepte como patrón de referencia, es decir, estas magnitudes cuantitativas pueden clasificarse en dos grupos:las fundamentales y las derivadas. Las fundamentales son medidas directamente (el peso, la masa, etc.), mientras que las derivadas son la mezcla de dos o más magnitudes fundamentales para lograr ser entendidas (la aceleración, la fuerza, etc.).
“Las mediciones exactas y fiables exigen unidades inmutables que los observadores puedan duplicar en distintos lugares” (Sears et al., 1998). Para esto seha establecido una escala de medidas estándar conocida como el Sistema Internacional de Unidades (SI) para facilitar el empleo de unidades de medición en todo el mundo, se creó en 1960 y cuenta con una serie de unidades que facilitan la medición de las magnitudes físicas.
“La incertidumbre también se llama error, porque indica la máxima diferencia que es probable que exista entre el valormedido y el real” (Sears et al., 1998). Para indicarla se toma la medida más pequeña del aparato utilizado y se le suma y resta a la cantidad física, aún con el mejor instrumento de medición, siempre se esta propenso a tener incertezas, las incertezas como básicamente errores en la medición de cantidades físicas, causados por una infinidad de factores, que pueden ser desde la temperatura hasta elmargen de error del instrumento.

1.1 Cálculo de incertezas

Cuando hay varias medidas posibles para la magnitud de X, en este caso se promedia los resultados con la siguiente formula:




Fórmula 1. Fórmula para el cálculo de incertezas.
Y luego para encontrar el valor de incerteza Δx, usamos la fórmula de la Desviación estándar:





Fórmula 2. Fórmula de la desviación estándar....
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