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APTITUD VERBAL
Tercer año de Bachillerato











MÓDULO

1
ÍNDICE
RELACIONES ENTRE PALABRAS
LOS CONECTORES6
NIVELES DE SIGNIFICADO 16
PALABRAS MONOSÉMICAS Y POLISÉMICAS 22
RELACIONES AL INTERIOR DEL TEXTO
LA CONCORDANCIA ENTRE SISTANTICO Y PRONOMBRE 26
LACONCORDANCIA NOMINAL Y VERBAL 30
ELIMINACÓN DE ORACIONES. PRINCIPIOS DE COHERENCIA 34
COMPRENCSIÓN TEXTUAL
EL TEXTO ARGUMENTATIVO 44
TEXTO EXPOSITIVO: PROBLEMA-SOLUCIÓN 54
CLASIFICACIÓN62
IMPLICACIÓN 64
SOLUCIONARIO 70






INTRODUCCIÓN

Las nuevas políticas educativas plantean a losestudiantes que termina el Bachillerato el cumplimiento de cientos requisitos indispensables para el ingreso a las universidades locales. Principalmente, deben manejar con solvencia los formatos de pruebas estandarizadas y estar preparados para comprender y responder preguntas de comparación, análisis, síntesis, interpretación e inferencia, todas las cuales son habilidades que ayudan a organizar elpensamiento de manera eficiente para desempeñarse con éxito en los futuros aprendizajes.
Con el propósito de que los estudiantes se familiaricen con esta prueba, Santillana ofrece para el segundo año de Bachillerato el tomo PREPARACION PARA EL EXAMEN DE INGRESO A LA UNIVERSIDAD, que contiene exámenes de práctica de Aptitud verbal.


(Imagen pag3)




INSTRUCCIONES PARA REALIZAR LAS PRUEBAS

Estacolección te familiarizara con el EXAMEN NACIONAL PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR (ENES) y con las condiciones que exige dicha prueba en cuatro áreas: Aptitud verbal, Lectura Comprensiva, Aptitud numérica y Razonamiento Abstracto. Aunque el contenidos diferente la mecánica y la organización son similares, ya que utilizan el mismo tipo de preguntas.
Al efectuar estas pruebas de practica podrás comprobarque habilidades dominas y cuales debes practicar más. Debes realizarlas siguiendo paso a paso estas indicaciones:
1. Lea las instrucciones detenidamente
2. Al inicio de cada tema encontraras algunos ejemplos resueltos que te proporcionan información teórica que te servirá para resolver con facilidad los ejercicios propuestos.
3. Luego encontraras los ejercicios de práctica. Lee cuidadosamentelas preguntas antes de contestarlas.
4. Nuestra propuesta incluye cinco opciones de respuesta, de entre las cuales elegir la correcta.

5. Para responder las preguntas, pinta las respuestas en la plantilla que aparece al final de cada doble página. Fíjate muy bien en el número de ejercicios y las letras que lo acompañan para que pintes la respuesta correcta




6. Contesta primero laspreguntas más fáciles o cuya respuesta conozcas. Si encuentras una difícil, no te detengas, déjala para el final. Continua con la siguiente y vuelve más tarde a ella
7. No dejes nunca ninguna pregunta sin contestar; responde todas. Piensa que es mejor descartar aquellas respuestas que claramente no son correctas y elegir entre las dos o tres más probables.
8. Rellena solo el círculo. Ejemplo:...