Transcendencia De Panama Y Depaertamental

REPUBLICA DE PANAMÁ


MINISTERIO DE EDUCACION


COLEGIO: JOSE ANTONIO REMON CANTERA


MATERIA: HISTORIA


TEMA: TAREAS A DESARROLLAR DE LA HISTORIA DE PANAMÁ


ESTUDIANTE: ANDREACEDEÑO


NIVEL: 11ªB


BACHILLER: LETRAS CON IDIOMA


FECHA DE ENTRGA: MARTES 14 DE MARZO


AÑO LECTIVO: 2012








TAREA #1
• Escriba una definición de la palabra prehistoria yde la palabra historia.
R//= prehistoria: investiga la actividad humana en épocas anteriores a todo documento escrito utiliza fuentes no escritas, por lo tanto inseguras se dividen en 2 grandesedades. La época de piedra y la época de los metales.
Historia: es la ciencia que trata de investigar todo lo concerniente al pasado de los hombres. Estudia los hechos mas importantes del pasadocomprobando veracidad.
• Señala la diferencia y la semejanza entre los conceptos de prehistoria e historia:
R//= entre la prehistoria y la historia no existe un limite preciso para decir , aquí empiezauna, aca termina la otra.

Tarea #2
• Confecciona lista con ejemplos de fuentes de la historia; fuentes escritas y no escritas.
R//= no escritas: Estan constituidas por restos materiales(monumentos, templos, cosas, utensilios, armas, tumbas, pinturas, ect) y por las tradiciones que son testimonios orales que se trasmiten de generación en generación ( por lo tanto sufren muchasalteraciones.)
Escritas: constituyen la mas importante fuente de información histórica son los documento. (ejemplos: canales, cartas, revistas, libros, periódicos, ect.)

Tarea #3
• Elabora una lista conla ciencia auxiliares de la historia. Anota el campo de estudio de cada una de ellas.
R//=
1. la geografía: ayuda a ubicar dos hechos históricos en el lugar donde sucedieron.
2. Lacronología: ayuda a ubicar los hechos históricos en el tiempo en que ocurrieron.
3. La arqueología: estudia los monumentos antiguos.
4. La paleontología: estudia los fosiles.
5. La geología:...