Transcripcion Del Certificado De Nacionalizacion De Autovehiculo, Solicitado Por La Firma "Dakar Automotores" Sociedad De Responsabilidad Limitada Y Transferencia A Favor De La Señora Delasnieve Portillo De Irala, Con

Páginas: 11 (2574 palabras) Publicado: 15 de octubre de 2012
UNIDAD I

CIBERNETICA, IUSCIBERNETICA E INFORMATICA JURIDICA

1)- Sociedad de la información. Se denomina así a la sociedad que apoya sus pilares básicos en el conjunto de aplicaciones y desarrollos sociales, económicos, políticos, familiares y personales que se activan a través de las tecnologías de la informática y las comunicaciones.-
Los expertos predicen que la Sociedad de laInformación, tendrá en el futuro, la misma relevancia que tuvo, la imprenta o la revolución industrial y que representará una evolución de tal envergadura en las relaciones económicas que puede modificar las estructuras actuales de comercio, alterando la organización social actual, propia de los países desarrollados, es decir, las grandes ciudades, centros de trabajo, emplazamientos residenciales, lugares dedescanso.-

2)- La ciencia, la tecnología y el área de libre comercio de las Américas

La Organización de Estados Americanos, creó la Oficina de Ciencias y Tecnología, basándose en las premisas que se expresan a continuación y que constituyen, además, el plan de acción del Programa de Ciencia y Tecnología (PRICYT).

3)- El atraso tecnológico.

En el vigésimo periodo extraordinario desesiones de la Asamblea General de la Organización de los Estados Americanos, celebrado en México, en febrero de 1994, al definirse las prioridades del Consejo Interamericano de Desarrollo Integral, se trató la necesidad de que la OEA sea aparte del criterio tradicional orientado a la ayuda y explore, formas de cooperación basadas en alianzas.-
Este atraso se ha profundizado al punto de comenzar contransformarse en un abismo insalvable, especialmente debido al vertiginoso ritmo de los adelantos en áreas de alta tecnología tales como la informática, la microelectrónica, la biotecnología, nuevos materiales, tecnologías de comunicaciones digitales comprimidas.

4)- Una estrategia científica y tecnológica para la región.

El simple hecho de adquirir tecnología exige un mínimo conocimientode las técnicas disponibles y conocer principios científicos básicos en los que se basa cada tecnología. Sin este conocimiento, la selección, adquisición y adaptación de la tecnología a las condiciones locales, para que funcione en forma eficaz, se torna realmente difícil. Por otro laco, las empresas transnacionales requieren personal calificado a todos los niveles, incluido el científico. Una delas actuales estrategias de las empresas internacionales es concentrar su inversión, especialmente las más productivas, en aquellos países que pueden ofrecer una mano de obra científica y tecnológica más capacitada. El contexto apropiado para la inversión no es sólo el de la estabilidad macroeconómica, sino que incluye también una cierta capacidad a todos los niveles educativos y laborales.-

5)-Ciencia, tecnología e innovación para fortalecer el sector empresarial.

El siglo XXI está dominado por el paradigma (modelo) de la competitividad y el conocimiento, que se expresa en nuevas formas de producción, distribución y comercialización de bienes y servicios. En este modelo, los recursos claves son la información y el conocimiento. Este modelo está caracterizado, también, por elpredominio de nuevas tecnologías como la automatización, la microelectrónica, la informática, los nuevos materiales y biotecnología.
La disponiblidad de recursos naturales no garantizará, por sí sola, a ningún país el logro de las metas del desarrollo. Se deberá contar con los conocimientos necesarios para el aprovechamiento, conservación y potenciación de tales recursos naturales.
Las tecnologíasfacilitan el acceso y aseguran la acumulación del conocimiento. Específicamente, las tecnologías de la información y de las comunicaciones son el vehiculo del acceso al conocimiento. El aprendizaje, proceso fundamental de las sociedades basadas en el conocimiento, busca la creación y fortalecimiento de capacidades y habilidades para el manejo de la información y del conocimiento, como factor...
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