Transdiciplinar
Páginas: 158 (39375 palabras)
Publicado: 19 de julio de 2010
BASARAB NICOLESCU
Multiversidad Mundo Real Edgar Morin, A.C.
Edición: 7 Saberes Traducción: Mercedes Vallejo Gómez Diseño y diagramación: Diana Egurrola No. Edición: 1 © Basarab Nicolescu, 1996 © Multiversidad Mundo Real Edgar Morin, A.C. Primera edición: Jean-Paul Bertrand (Editor) Collection "Transdisciplinarieté", 1996 Todos los derechos reservados. Esta publicación no puede serreproducida, ni en todo, ni en parte, ni registrada en o transmitida por un sistema de recuperación de información, en ninguna forma ni por ningún medio sea mecánico, fotoquímico, electrónico, magnético, electroóptico, por fotocopia o cualquier otro sin permiso previo por escrito de Multiversidad Mundo Real Edgar Morin, A.C. Impreso en México. Multiversidad Mundo Real Edgar Morin, A.C. Poder Legislativo#111, Fracc. Misión del Real C.P. 83145, Hermosillo, Sonora, México www.multiversidadreal.org ISBN: 978-607-7715-00-9
LA TRANSDISCIPLINARIEDAD
Manifiesto
Contenido
Para evitar confusiones Mañana será demasiado tarde Grandeza y decadencia del cientificismo Física cuántica y niveles de Realidad Un palo siempre tiene dos extremos El surgimiento de la pluralidad compleja Una nueva visión delmundo: la transdisciplinariedad Transdisciplinariedad y unidad: abierta del mundo Muerte y resurrección de la Naturaleza Homo sui transcendentalis Tecno-Naturaleza y ciberespacio Feminización social y dimensión poética de la existencia Del culto a la personalidad Ciencia y cultura: más allá de las dos culturas Lo transcultural y el espejo del Otro La transdisciplinariedad: desviación y estravíosRigor, apertura y tolerancia Actitud transreligiosa y presencia de lo sagrado Evolución transdisciplinaria de la educación Hacia un nuevo humanismo: el transhumanismo 11 13 16 20 25 31 35 41 46 53 58 64 69 72 76 81 87 90 93 99
Anexo Carta de la Transdisciplinariedad (Charter of Transdisciplinarity) 102
9
Manifiesto
PARA EVITAR CONFUSIONES
Una palabra de una belleza virginal, queaún no ha sufrido el paso del tiempo, se expande actualmente por el mundo entero como una explosión de vida y de sentido. Difícilmente pronunciable -transdisciplinariedad-, esta palabra que se conoce sólo hace algunos años ha sido y sigue siendo confundida con otras dos relativamente recientes: pluridisciplinariedad e interdisciplinariedad. El término, que apareció hace tres décadas de manera casisimultánea en los trabajos de investigadores tan diversos como Jean Piaget, Edgar Morin, Eric Jantsch y muchos otros, se inventó en aquel momento para traducir la necesidad de una transgresión jubilosa de las fronteras entre las disciplinas, sobre todo en el campo de la docencia, para superar la pluri y la interdisciplinariedad. Hoy en día, el enfoque transdisciplinario se redescubre, se devela yse utiliza con una velocidad fulminante, como consecuencia de un acuerdo necesario y con los desafíos sin precedente de nuestro convulsionado mundo. No hace mucho, se proclamaba la muerte del hombre y el fin de la Historia. El enfoque transdisciplinario nos hace descubrir la resurrección del sujeto y el principio de una nueva etapa de nuestra historia. Los investigadores transdisciplinariosaparecen cada vez más como resurgidores de la esperanza. Este desarrollo acelerado del enfoque transdisciplinario se acompaña naturalmente, como cualquier nuevo movimiento de ideas, del peligro de múltiples extravíos* (el extravío comercial, el extravío de la búsqueda de nuevos medios de dominación del otro) o si no, simplemente, del intento de verter la nada en el vacío, por medio de la adopción de uneslogan “bon ton” vaciado de todo contenido.
*En francés en el original -deriver- literalmente deriva, en el sentido de ir a la deriva, perder el rumbo (Nota de la presente edición)
11
La Transdisciplinariedad
Dado que yo mismo he contribuido al desarrollo actual de la trandisciplinariedad, por medio de la reflexión y la acción, con mis propias competencias de físico cuántico...
Multiversidad Mundo Real Edgar Morin, A.C.
Edición: 7 Saberes Traducción: Mercedes Vallejo Gómez Diseño y diagramación: Diana Egurrola No. Edición: 1 © Basarab Nicolescu, 1996 © Multiversidad Mundo Real Edgar Morin, A.C. Primera edición: Jean-Paul Bertrand (Editor) Collection "Transdisciplinarieté", 1996 Todos los derechos reservados. Esta publicación no puede serreproducida, ni en todo, ni en parte, ni registrada en o transmitida por un sistema de recuperación de información, en ninguna forma ni por ningún medio sea mecánico, fotoquímico, electrónico, magnético, electroóptico, por fotocopia o cualquier otro sin permiso previo por escrito de Multiversidad Mundo Real Edgar Morin, A.C. Impreso en México. Multiversidad Mundo Real Edgar Morin, A.C. Poder Legislativo#111, Fracc. Misión del Real C.P. 83145, Hermosillo, Sonora, México www.multiversidadreal.org ISBN: 978-607-7715-00-9
LA TRANSDISCIPLINARIEDAD
Manifiesto
Contenido
Para evitar confusiones Mañana será demasiado tarde Grandeza y decadencia del cientificismo Física cuántica y niveles de Realidad Un palo siempre tiene dos extremos El surgimiento de la pluralidad compleja Una nueva visión delmundo: la transdisciplinariedad Transdisciplinariedad y unidad: abierta del mundo Muerte y resurrección de la Naturaleza Homo sui transcendentalis Tecno-Naturaleza y ciberespacio Feminización social y dimensión poética de la existencia Del culto a la personalidad Ciencia y cultura: más allá de las dos culturas Lo transcultural y el espejo del Otro La transdisciplinariedad: desviación y estravíosRigor, apertura y tolerancia Actitud transreligiosa y presencia de lo sagrado Evolución transdisciplinaria de la educación Hacia un nuevo humanismo: el transhumanismo 11 13 16 20 25 31 35 41 46 53 58 64 69 72 76 81 87 90 93 99
Anexo Carta de la Transdisciplinariedad (Charter of Transdisciplinarity) 102
9
Manifiesto
PARA EVITAR CONFUSIONES
Una palabra de una belleza virginal, queaún no ha sufrido el paso del tiempo, se expande actualmente por el mundo entero como una explosión de vida y de sentido. Difícilmente pronunciable -transdisciplinariedad-, esta palabra que se conoce sólo hace algunos años ha sido y sigue siendo confundida con otras dos relativamente recientes: pluridisciplinariedad e interdisciplinariedad. El término, que apareció hace tres décadas de manera casisimultánea en los trabajos de investigadores tan diversos como Jean Piaget, Edgar Morin, Eric Jantsch y muchos otros, se inventó en aquel momento para traducir la necesidad de una transgresión jubilosa de las fronteras entre las disciplinas, sobre todo en el campo de la docencia, para superar la pluri y la interdisciplinariedad. Hoy en día, el enfoque transdisciplinario se redescubre, se devela yse utiliza con una velocidad fulminante, como consecuencia de un acuerdo necesario y con los desafíos sin precedente de nuestro convulsionado mundo. No hace mucho, se proclamaba la muerte del hombre y el fin de la Historia. El enfoque transdisciplinario nos hace descubrir la resurrección del sujeto y el principio de una nueva etapa de nuestra historia. Los investigadores transdisciplinariosaparecen cada vez más como resurgidores de la esperanza. Este desarrollo acelerado del enfoque transdisciplinario se acompaña naturalmente, como cualquier nuevo movimiento de ideas, del peligro de múltiples extravíos* (el extravío comercial, el extravío de la búsqueda de nuevos medios de dominación del otro) o si no, simplemente, del intento de verter la nada en el vacío, por medio de la adopción de uneslogan “bon ton” vaciado de todo contenido.
*En francés en el original -deriver- literalmente deriva, en el sentido de ir a la deriva, perder el rumbo (Nota de la presente edición)
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La Transdisciplinariedad
Dado que yo mismo he contribuido al desarrollo actual de la trandisciplinariedad, por medio de la reflexión y la acción, con mis propias competencias de físico cuántico...
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