Transferencia

Transferencia

INTRODUCCIÓN:
El concepto de transferencia, es fundamental para lograr comprender la teoría y la técnica de la terapia psicoanalítica. Existen muchas definiciones y connotaciones que dan diferentes autores debido a la complejidad de este fenómeno, esto varia dependiendo de los distintos aspectos que se consideren en el análisis. En este ensayo, se abordará el tema de latransferencia en la sesión analítica y como es que el analista puede llegar a intervenir. Se pueden hacer muchas recomendaciones al terapeuta, sin embargo no todas se pueden utilizar en los diferentes casos que se nos presenten, por lo que no haremos un encuadre con respecto a esto. La transferencia se puede dar de diferentas formas en el análisis, puede ser un obstáculo para lo que se tiene que analizaro viceversa, puede hacer que sea mucho mas fácil el transmitir ciertas emociones o pensamientos al analista, por lo que se tiene que aprender a separar una transferencia positiva de una negativa.

Comenzaremos por explicar las dos orientaciones que existen en la conceptualización de la transferencia: la primera es considera un fenómeno universal que se da a diario con las personas con las quenos relacionamos, esto es debido a que existe un desplazamiento de las emociones y conductas que originalmente se experimentan en relación a personas significativas de la infancia, a objetos actuales.

Según la perspectiva Kleniana, la transferencia se puede explicar como la necesidad que tenemos los seres humanos por contactarnos con otros, y al ser nuestra primera relación establecida conla madre, todo fenómeno transferencial se daría al querer revivir este tipo de relación.[1]

La segunda conceptualización de la transferencia es la que se da dentro de la relación terapéutica. Es un mecanismo psíquico en que la persona trasfiere sus vínculos sociales, sus afectos, sentimientos, expectativas o deseos infantiles reprimidos, siendo afectos que pueden haber estado orientados hacialos padres, hermanos, amigos u otras personas significativas en la infancia y que en la vida adulta es posible transferirlos a escenarios actuales, como por ejemplo, al analista.

En la técnica psicoanalítica, la transferencia ocupa un lugar esencial para la cura. El establecimiento de este lazo afectivo intenso es automático, inevitable e independiente de todo contexto de realidad. Aquí,el paciente se dirige a alguien a quien supone un saber. En la transferencia se dicen cosas a “ese” en particular, cosas que no se le pueden confiar a otro. Por lo mismo la experiencia no se puede repetir ya que no cualquiera puede ocupar el lugar que le da el que esta en la transferencia. Tal como La Can lo mencionó: “La transferencia no se transfiere”.

Freud se percató que durante laterapia analítica, surgían patrones infantiles de relación que entorpecían el análisis y estableció que la transferencia era una forma de resistencia, en la cual se repiten maneras de actuar defensivas para no recordar casos ansiógenos. Posteriormente comprendió que la transferencia era un hecho mucho más complejo en el cual se podían incluir sentimientos positivos y negativos en el pacienteactualizados en el terapeuta. De este modo, en el libro “Mas allá del principio del placer”, Freud manifiesta que se puede considerar como transferencia el contenido resistido: el ello canaliza tranferencialmente sus impulsos hacia la persona que es el analista, y el yo vuelve a usar las defensas que utilizó en la infancia para protegerse de estos oponiéndose ambas, y esto hace que vuelva a aparecer elconflicto que causo la neurosis. “la transferencia se nos aparece siempre, en un primer momento, solo como el arma mas poderosa de la resistencia, y tenemos derecho a concluir que la intensidad y tenacidad de aquella son un efecto y una expresión de esta”.[2] (Se considera como resistencia todas aquellas conductas, emociones, pensamientos, impulsos y fantasías que entorpecen el análisis,...