transformacion del conocimiento


UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL


Por:
Juárez García Janeth
Cruz Martínez Juan José


Grupo: 265
03. Junio. 2011

ÍNDICE
1. Definición niños de la calle
1.1. Origen
1.2 .Estadísticas
2. Sobrevivencia y educación (no formal e informal)
2.1. Sobrevivencia
2.2. Educación no formal e informal ¿Qué son?
2.2.1. Características de la educación no formal
2.2.2.Características de la educación informal
3.-Interrelación conceptual con los niños de la calle
3.1. Comunidad
3.2. Organización
3.3. Rol
3.4. Colectividad
4. Medios de comunicación (Prensa y videos documentales) y los niños de la calle
4.1. Medios de comunicación (prensa escrita)
4.1.1. Droga
4.1.2. Suicidios
4.1.3. Refugios
4.2. Videos y documentales de niños de la calle
4.2.1. Niñosen condiciones de calle en el Distrito Federal (Efekto tv
noticias)
4.2.2. Aumentan los niños de la calle en Buenaventura
4.2.3. Los niños de la calle (Documental)
4.2.4. Los niños de la calle (memorias de un reportero)
Niños de la calle
Definición:
La definición más comúnmente usada proviene de UNICEF y distingue dos grupos:
Niños en la calle:son aquellos que pasan la mayor parte del tiempo en la calle, pero que tienen algún tipo de soporte familiar y vuelven a su casa por la noche.

Niños de la calle: pasan el día y la noche en la calle y están funcionalmente sin soporte familiar.


Les atrae
Calle
No calle

Condiciones mínimas e indispensables para vivir.
El afecto y la protección.
Pertenecer a un grupo.
Reconocimiento y elaprecio.
La independencia y la libertad.
La sensación de poder.
El acceso a la droga y al alcohol.
El acceso a las relaciones sexuales sin restricciones.
Mejoramiento de las condiciones de vida.
Nuevas formas de afecto y protección.
El pertenecer a un grupo.
La seguridad.
El reconocimiento y la apreciación.
Los menores niveles de violencia.
Los limites.
Las expectativas.
RechazanLas malas condiciones de vida.
La dificultad para recibir atención medica.
La falta de protección.
La inseguridad.
La dependencia a las drogas y a otros individuos.
La violencia y los abusos.
La soledad.
La falta de estructura que los contenga.
La posibilidad de no mejorar las condiciones de vida.
El dejar a us amigos.
La perdida de reconocimiento y aprecio.
La falta de acceso a drogas ysexo fácil.
La falta de libertad.
La dependencia.
El rechazo.
La sobrestructura.
La posibilidad de que se repitan episodios previos de violencia y abuso.
Expectativas negativas.
(Nieto, L. 2006. P, 77).

Origen
Se sabe que en nuestro país se fundó la primera casa de asistencia del mundo en el siglo XVI con Vasco de Quiroga, para atender a los niños que eran abandonados o que quedabanhuérfanos (Calderón, J.2002, p.140). si esta fue una de las primeras casas de asistencia a nivel mundial, no se logra entender el porqué no se ha desarrollado a la par de la supuesta modernización que vivimos hoy en día.
La situación de niños de la calle se ha identificado hace ya bastante tiempo (de hecho la abordo Luis Buñuel en la película los olvidados y se dice también que francisco villarescato algunos niños de la calle), el problema de ha agudizado principalmente en zonas metropolitanas como el distrito federal (Calderón, J.2002, p.137). se puede distinguir entonces al distrito federal como una región donde se manifiesta esta situación. Bien puede ser porque en el distrito federal se concentra la mayor parte de la fluidez de la economía nacional, puesto que se cree que es un idealdonde se concentra la mayor oferta de trabajo en la que muchos habitantes ajenos a este sitio acuden atraídos por un espejismo.
Como podemos ver, la situación de niños de la calle de la ciudad de México no es nueva. Pero se comenzó a agravar y tomar realce… en los años setentas esto debido a varios factores: crecimiento desmedido de la ciudades pequeñas y medianas, proliferación de movimientos...