Transformando la práctica docente

Páginas: 2 (451 palabras) Publicado: 17 de septiembre de 2012
Fundamentos del programa.
Transformando la Práctica docente.
Para realizar un programa de formación de maestros va mas allá de la aplicación de tecnologías ya que el propósito es el compromiso dequerer cambiar de forma nuestra manera de ver la aplicación de saberes en consecuencia de nuestra práctica docente. La práctica docente implica una relación entre personas, factores de la comunidad ysociedad y va mas de la práctica y saberes de una comunidad activa en donde se relacionan todos los aspectos de la vida el quehacer docente no tan sólo está ligada a la institución sino también a quees un trabajador agremiado en donde ese dato también se relacionan con los derechos del docente y respalde el derecho de los alumnos a fin de mantener el carácter democrático de la educación y estáformada por relaciones con:
Sus alumnos, otros maestros, los padres de familia, las autoridades, la comunidad, con el conocimiento, la institución, con todos los aspectos de la vida humana que vanconformando la marcha de la sociedad, con un conjunto de valores personales e institucionales.
También es importante mencionar la tarea que desempeña el docente con la gestión escolar, destaca laimportancia de las complejas tramas de relaciones y procesos de la vida cotidiana de las instituciones educativas, entendida como un conjunto de prácticas dirigidas explícitamente a conducir los procesos deenseñanza, en donde existen procesos administrativos a conducir los procesos de E-A.
En el análisis crítico de la práctica docente, conducirá a reconocer contradicciones, equivocaciones y aciertos,la reflexión crítica conlleva un concepto de cambio; este opera en la forma de percibirla no puede mantenerse al margen de las ideas y conceptos de otros, poco a poco se producirán cambios decrecimiento personal y profesional lo conllevará un sentido formativo a este trabajo.
El dialogo no se debe descartar ya que juega un papel importante muy poco utilizada, la cual debe llevar a buscar un...
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