Transicion Politica
Subtemas: Protestas sociales.
Los tecnócratas en el gobierno.
Reformas electorales.
El movimiento zapatista de liberación nacional.
El proceso de construcción de laalternancia política.
Aprendizaje esperado: Reconoce las causas del descontento y el proceso de la transición política en el México actual.
Actividad 1: Ubiquen en la línea del tiempo elaborada al iniciodel bloque los acontecimientos relacionados con los contenidos del tema y agreguen los que faltan.
Ejemplos:
1982. Los tecnócratas llegan a la presidencia: Lic. Miguel de la Madrid Hurtado,
1988.Se crea el Frente Democrático Nacional, las elecciones de este año son cuestionadas.
1994. El Ejército Zapatista de Liberación Nacional (EZLN), le declara la guerra al Estado Mexicano.
1995. Masacrede campesinos en Aguas Blancas Guerrero.
1997. Matanza de indígenas tzotziles en Acteal Chiapas.
2000. Alternancia política con la llegada del PAN a la Presidencia de la República.
2006. Disputada ycuestionada elección presidencial.
Conflictos postelectorales.
Disturbios en el municipio de Atenco, Estado de México.
Inicio de la guerra contra el narcotráfico.
2011. Movimiento por la paz conjusticia y dignidad.
Actividad 2: “Imágenes para pensar el mundo”. “Técnica del pensamiento circular”.
PASOS:
El maestro entrega una hoja con esquema del pensamientocircular.
El maestro(a) selecciona imágenes que les agraden e impacten.
En equipos observen las imágenes y cada uno escribe en el primer círculo una palabra que le venga a la mente, relacionada con lasimágenes.
Se realiza entonces una segunda ronda: los integrantes del equipo, tomando como referencia las palabras que han escrito en el primer círculo, escriben en el segundo círculo, otra palabra que lesvenga a la mente.
Cada equipo comenta lo que ha ido saliendo en su gráfico: las palabras que cada uno ha escrito, las sensaciones, emociones o sentimientos que ha experimentado al mirar las...
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